問題詳情

22. 教師在幼兒的兩隻鞋子的內側各畫一個紅色點,讓小朋友穿鞋子時,兩個紅點對在一起,就不會穿反,請問老師採用哪一種提示策略?
(A) 刺激添加提示
(B) 刺激之內提示
(C) 刺激之外提示
(D) 圖畫提示

參考答案

答案:B
難度:適中0.46959
統計:A(194),B(332),C(40),D(24),E(0)

用户評論

林怡芬】評論

陳思緣 高一上 (2015/05/23 11:31):4人刺激內提示:協助引出正確反應的提示策略,附於刺激之內或教材之內的資料。1.在量杯上(刺激之內或教材之內)貼一段膠帶,標示出要倒入多少清潔劑至哪個高度。

鍋鍋】評論

我是這樣記的,不知道正不正確

mouse v】評論

刺激添加:已知刺激添加在未知的刺激上(熟悉+不熟悉)刺激整合:字詞整合於添加的刺激中(熟悉+熟悉)

winds4719】評論

整理摩友1. 刺激提示: 是指提供刺激一些額外的線索,以協助學生產生正確的反應。