問題詳情

30..教室中的學習環境應能反映多元文化,下列教具或材料何者較不適用?
(A)各種語言的兒歌
(B)各個國家的國旗
(C)本土及外國繪本
(D)各種膚色的娃娃

參考答案

答案:B
難度:適中0.688073
統計:A(470),B(3300),C(387),D(639),E(0)

用户評論

Nina Lin】評論

可能是~~~~~~「太不貼近幼兒的生活經驗」    <''

Ai Chao Hung】評論

國旗是抽象符號~要將國旗與國家名字做對應~對大人都很難了~更何況是小孩呢

evildevil520】評論

那為什麼各種膚色的娃娃可以呢??膚色的深淺並不能表示種族不是嗎?

flower0420012】評論

同意十四樓,曬的喔嚕嚕的怎麼辦

小餅乾】評論

膚色是很具體的特徵,不是要用種族來區別,僅是讓幼兒知道有不同膚色的人存在。國旗雖然看似可很具體,但是代表的國家意義相對是抽象的。

loveee2335】評論

不過蒙特梭利就會用國旗==