問題詳情

17.陳老師在進行以「車子」為主題的課程時,介紹幼兒關於常見交通號誌的內容。從課程教學「同時學習原則」(principle of simultaneous learning)的觀點,下列敘述何者正確?
(A)幼兒在活動中知道車子常見種類,是為副學習(associate learning)
(B)幼兒在活動中培養注意交通安全的好習慣,是為輔學習(concomitant learning)
(C)幼兒在活動中藉由遊戲的方式了解合作的重要,是為主學習(primary learning)
(D)陳老師在該活動中必須介紹所有常見的交通號誌,協助幼兒同時學到多種相關事物

參考答案

答案:B
難度:簡單0.839628
統計:A(200),B(4424),C(186),D(459),E(0) #
個人:尚未作答書單:布魯姆

用户評論

張珈敏】評論

(A)車子種類是認知,應改為主學習(C)合作為情意,是附學習(輔學習)(D)必須、所有,過於肯定的用語

陳妙】評論

認識車子種類是主學習

Rou Yin】評論

題目:以「車子」為主題,所以認識車子是屬於主學習。

RU】評論

題目:以「車子」為主題,所以認識車子是屬於主學習。

小兔兔】評論

1.主學習是教學所要直接達到的目標2.副學習是與主學習息息相關的週邊學習內容3.輔學習(或稱附學習)則通常是學習過程中所培養的態度