問題詳情
13.在討論重度障礙教育的各種課程模式中，個別化重要技能模式（the Individualized Critical Skills Model，ICSM）是經常被論及的一種。下列何種方式最適合用來決定目標技能是否具備重要性？
(A) 透過學生家長及過去教學者的訪談。
(B) 前往真實情境進行生態觀察與評量。
(C) 進行學生起點能力的多元適性評量。
(D) 參考IEP 中已完成目標的執行成效。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.864253
統計：A(33),B(1146),C(123),D(23),E(1) #
個人：尚未作答書單：差異性教學、身心障礙鑑定類別、鑑定向度、程度分級及其基準
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