問題詳情

17. 在班級社會體系中,當學生拋棄個人的需求,而順應制度規範之要求,此可稱為:
(A) 個人社會化
(B) 人格制度化
(C) 角色人格化
(D) 角色規範化

參考答案

答案:A
難度:簡單0.753
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用户評論

【用戶】112上岸judy

【年級】高二下

【評論內容】個人社會化:是指大眾傳播通常能夠潛移默化...

【用戶】哈哈哈

【年級】高三上

【評論內容】個人社會化,是指大眾傳播通常能夠潛移默化地使個人接受或認同社會公認的價值觀念和行為規範,從而使個人和社會取得協調一致。 來源:MBAlib.com

【用戶】Appletu

【年級】

【評論內容】(B)人類的行為,主要受到兩個因素的影響,制度方面以及個人方面,前者又稱作團體規範面,後者則為人情意面,其中此處所要探討的屬於個人的人情意面。在人格社會化達成之前人們必須經歷許許多多的角色衝突,經歷了上角色衝突後,行為改變,可以約束個人情義遵守規定而改變的過程我們稱之人格的社會化,也就是學習如何從這些角色衝突中去權衡得失,並且能夠選擇一個最適合最適當的方法。(C)巴克(Bakke):角色人格化,人格社會化。同時兼顧組織與個人因素。(D)角色規範 (role norm)是羣體中每一角色都必須遵守的行為準則。 它是在長期的社會生活中形成的,並在個體的實踐活動中表現出來,角色規範與個體在一定社會體系中所處的位置緊密相關,併成為調節行為的重要控制器。

【用戶】112上岸judy

【年級】高二下

【評論內容】個人社會化:是指大眾傳播通常能夠潛移默化...

【用戶】哈哈哈

【年級】高三上

【評論內容】個人社會化,是指大眾傳播通常能夠潛移默化地使個人接受或認同社會公認的價值觀念和行為規範,從而使個人和社會取得協調一致。 來源:MBAlib.com

【用戶】Appletu

【年級】

【評論內容】(B)人類的行為,主要受到兩個因素的影響,制度方面以及個人方面,前者又稱作團體規範面,後者則為人情意面,其中此處所要探討的屬於個人的人情意面。在人格社會化達成之前人們必須經歷許許多多的角色衝突,經歷了上角色衝突後,行為改變,可以約束個人情義遵守規定而改變的過程我們稱之人格的社會化,也就是學習如何從這些角色衝突中去權衡得失,並且能夠選擇一個最適合最適當的方法。(C)巴克(Bakke):角色人格化,人格社會化。同時兼顧組織與個人因素。(D)角色規範 (role norm)是羣體中每一角色都必須遵守的行為準則。 它是在長期的社會生活中形成的,並在個體的實踐活動中表現出來,角色規範與個體在一定社會體系中所處的位置緊密相關,併成為調節行為的重要控制器。