【LIN】評論
1.理想課程：是從理想的計畫過程中逐步形★...
【one】評論
(A) 理想課程：意識型態的課程，...
【Appletu】評論
(1) 理想課程：指政府、學者們所設計的理想性課程。Ex. 12 年國民教育政策。(2) 正式課程：是經國家認可、學校採用的課程。Ex. 各校特色課程。(3) 知覺課程：教師依照個人獨特經驗所知覺的課程內容，不同人會有不同的認知，所形成的知覺課程就有不同，因而影響到理想課程的實際成果。Ex. 某校的翻轉教學老師習慣在教學時給予許多建議，一堂課雖是小組討論，老師還是主要站在台上的人，因而該校學生對於翻轉教學的展現反而感到困惑、不習慣，有排斥的狀況。(4) 運作課程：指實際進行的課程活動。Ex. 國文課、班會。(5) 經驗課程：學生在課堂上實際體驗的課程為經驗課程，不一定等同於運作課程。Ex. 建構式數學教法，當時提出此教法時，學生的學習成效不如預期，其經驗課程就與運作課程有所代溝。 與運作課程差異極大,所以出現問題