【橘子】評論

適應行為概念技能 -錢幣的概念社會技能 -自尊應用技能-錢幣的應用

【106小雯幼教師】評論

B美國智能障礙協會第十版的智障定義包括五的診斷向度。請問小明沒有金錢概念、無法自行穿衣飲食，是屬於那一個診斷向度？(A)智力(B)適應行為(C)健康(D)情境第十版定義之診斷向度為：智力、適應行為、健康、情境、以及 參與、互動和社會角色 五項 而適應行為包含了 概念、社會、以及應用三大領域1.概念：語言、讀&寫、金錢概念、自我指導 (個人、認知)2.社會：人際關係、自尊、負責、遵守規則、自我保護、避免受欺騙 (社會適應 人-我關係)3.應用：一般日常活動、工具性日常活動、職業技能 (生活自己與職業訓練)

【持之以恆】評論

美國智能障礙協會曾指出，智能障礙是指在智力功能和適應行為上存有顯著之限制而表現出的一種障礙，適應行為包刮概念、社會和應用三方面的技能。下列哪一項敘述為概念的內涵？ (A)日常生活和職業技能 (B)維持居家及工作環境安全 (C)語言、讀寫算和自我指導 (D)遵循法律規章、自尊及負責任線上測驗: /item-%E7%BE%8E%E5%9C%8B%E6%99%BA%E8%83%BD%E9%9A%9C%E7%A4%99%E5%8D%94%E6%9C%83%E6%9B%BE%E6%8C%87%E5%87%BA%EF%BC%8C%E6%99%BA%E8%83%BD%E9%9A%9C%E7%A4%99%E6%98%AF%E6%8C%87%E5%9C%A8%E6%99%BA%E5%8A%9B%E5%8A%9F%E8%83%BD%E5%92%8C%E9%81%A9%E6%87%89%E8%A1%8C%E7%82%BA%E4%B8%8A%E5%AD%98%E6%9C%89%E9%A1%AF%E...

【謝謝阿摩111上岸】評論

美國智能障礙協會曾指出，智能障礙是...

【Vivian】評論

美國智能障礙協會指出，智能障礙是智力功能和適應行為存有顯著限制表現出的障礙，適應行為包刮概念、社會和應用三方面的技能。下列哪一項敘述為概念內涵？ (A)日常生活和職業技能.......應用技能(B)維持居家及工作環境安全 ......應用技能(C)語言、讀寫算和自我指導 (D)遵循法律規章、自尊及負責任.......社會技能概念：語言（接收和表達）、讀寫算、自我教導、金錢概念社會：人際、自尊、負責任、遵循規則、遵守法律、自我保護、瞭解社交規範、免於欺騙或受操控應用：一般日常活動（穿衣、飲食）、工具性活動（準備點餐、環境清潔）、職業技能、維持環境安全以上引自鈕文英(2003)。啟智教育課程與教學設計。台北：心理。

【西瓜】評論

教導智能障礙兒童「錢幣」的概念，係屬於適應行為哪一項技能的範疇？(A)概念技能→語言、個人、認知(B)社會技能→人際、社交(C)應用技能→職業、日常(D)職業技能