問題詳情

安置身心障礙學生的教育環境時,下列哪一項是最需要優先考量的因素?
(A)與一般學生互動機會
(B)學生的障礙類別
(C)學生家長的期望
(D)學生的障礙程度

參考答案

答案:A
難度:適中0.593329
統計:A(2028),B(404),C(82),D(904),E(0)

用户評論

【用戶】Alethea

【年級】高三下

【評論內容】根據特殊教育法第13條:身心障礙學生之教育安置,應以滿足學生學習需要為前提下,「最少限制的環境」為原則。。「最少限制的環境」其目的在儘量使特殊學生與正常學生相處在一起,讓特殊學生不致在過度隔離的環境中成長與學習。

【用戶】Hsueh Chi

【年級】國三下

【評論內容】1.最新修訂的特教法(103.6.18)內容沒有提到最少限制的環境2.最新修訂的特教法(103.6.18)第18條有提到相關服務措施的提供-特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合適性化、個別化、 社區化、無障礙及融合之精神。

【用戶】Alex Osborn

【年級】高三下

【評論內容】上面特殊教育法第13條是舊法條了

【用戶】阿君

【年級】高三下

【評論內容】5F 的 3.高級中等學校就讀普通班身心障礙學生安置原則及輔導辦法在民國 105 年 09 月 05 日 廢止了喔!http://law.moj.gov.tw/Law/LawSearchResult.aspx?p=A&t=A1A2E1F1&k1=%E9%AB%98%E7%B4%9A%E4%B8%AD%E7%AD%89%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%B0%B1%E8%AE%80%E6%99%AE%E9%80%9A%E7%8F%AD%E8%BA%AB%E5%BF%83%E9%9A%9C%E7%A4%99%E5%AD%B8%E7%94%9F%E5%AE%89%E7%BD%AE%E5%8E%9F%E5%89%87%E5%8F%8A%E8%BC%94%E5%B0%8E%E8%BE%A6%E6%B3%95