問題詳情

23.依據皮亞傑與柯爾柏在兒童道德發展理論，下列敘述何者正確?甲、皮亞傑認為兒童的道德發展是由「他律」，而後「自律」。乙、柯爾柏格將兒童的道德發展分為三個時期五個階段。丙、都認為道德發展具有階段性，強調在教育上要遵循兒童道德認知發展的階段特質。丁、皮亞傑認為服從是畏懼權威、避免懲罰，得到獎勵；柯爾柏格則認為服從是對權威的尊重。
(A)甲、乙。
(B)乙、丙。
(C)丙、丁。
(D)甲、丙。

參考答案

答案：D
難度：簡單0.812
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用户評論

【Gtgod Lee】評論

Piaget1.無律(嬰兒)→2.他律(10歲之前)→3.自律(10歲以上)。Kohlberg1.採用「習俗」觀念(即社會上公認的行為標準)，作為到判斷的依據。2.使用「兩難故事」，進行道德討論教學。3.道德認知教學採取「加一原則」，提供學生道德認知發展的適當情境，以有效促進學生道德認知發展。4.三期六段的道德發展論前習俗道德期避罰服從取向相對功利取向習俗道德期尋求認可取向遵守法規取向後習俗道德期社會法制取向普遍倫理取向

【yamoler Teac】評論

X乙、柯爾柏格將兒童的道德發展分為三個時...

【蝦皮:教育學程考題彙編】評論

X乙、柯爾柏格將兒童的道德發展分為三個時...

【KCYL】評論

乙、柯爾柏格分為三個時期六階段；皮亞傑分為三期。丁、柯爾柏格認為是畏懼權威、避免懲罰，得到獎勵；皮亞傑則認為服從是對權威的尊重。