問題詳情

小莉很喜歡幫忙老師做事,但上學經常遲到,後來老師請她早自習當小老師,負責收同學的聯絡簿,漸漸的他就不再遲到了。此一方法是應用行為主義的什麼原理?
(A)懲罰原則
(B)增強原則
(C)交互抑制原理
(D)削弱原理

參考答案

答案:C
難度:簡單0.74569
統計:A(14),B(705),C(3287),D(86),E(0)

用户評論

王志宏】評論

其理論基本假設,就是人的身體的放鬆與焦慮是兩個對抗的過程,兩者是不能同時存在的,一種狀態出現,必然會對另一種狀態形成抑制作用,即交互抑制。

Chu Cheng Hsi】評論

謝謝

】評論

因為"上學遲到"和"在早自修當老師"這是...

堅持~加油~】評論

同樣題型國二的小華上學經常遲到,但數學成績的表現還不錯。老師後來決定請他當小老師,負責發早自習數學晨考的考卷,此後他就不再遲到了。此一方法是應用行為主義的什麼原理?(A)增強原理(B)懲罰原理(C)消弱原理(D)交互抑制原理教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)- 青少年發展與輔導#416