問題詳情

53. 根據 Carol Dweck 的看法，成長心向（growth-mindset）對學習影響甚鉅。下列何種教學方式較有助於促進成長心向的發展？
(A)讓學生在遭遇挫折時練習樂觀的自我對話
(B)當學生表現良好時，老師說：「太棒了！你真有才華！」
(C)當學生遇到挫折時，老師說：「好吧，至少你試過了！」
(D)多分享周遭的人失敗的例子，讓學生覺得努力成功的機率不高

參考答案

答案：A
難度：簡單0.8
統計：A(16),B(1),C(3),D(0),E(0)

用户評論

【拉拉熊】評論

(一)定義史丹佛大學心理學教授Carol S. Dweck,說人們探取什麽心態·往往就決定他是什麽樣的人~杜維克將心態分為兩大頰型:固定心向及成長心向。(二)種類1.　固定心向:　　認定自己的成功在於天賦優於一般人、相信能力天注定,無法後天培養,在凡事命定的世界裡,失敗興挫折可以用來界定人的高下,失敗就代表著不聰明~就像前迹過挫折的同事!將失敗原因２．成長心向:　　認為天賦只是起點,就算是天才也得經歷一番努力才能成功相信人的才能可以經由鍛練改變,認為成功是指做到最好的自己,而不是比别人好、將挫折與失敗視為挑戰、只有盡一切努力才有可能成功·就像每一次灣選挫折,總能從中找出改善辦法、不斷自我精進的工作者　　Davis (2016)指出教師應該...

【努力再努力】評論

協助學生發展學習策略以克服困難

【loving-9919】評論