【Ej Lin】評論

在反省階段要「公開」表露自己的看法

【小綠】評論

拉斯認為價值形成的過程須經過三階段七個步驟。 　　1.選擇(choosing) 　　(1)自由的選擇：經強迫灌輸而形成的價值，僅能影響表面行為，一旦脫離權威的束縛便失去效力。而經由個人自由選擇後產生的價值，成為其思想的一部分，自然會依此價值而行。 　　(2)從不同的途徑選擇：必須有選擇的可能性，才有選擇的行為。若無撰擇餘地，則選擇將變得無意義，而所得的價值亦失去其重要性與影響力。 　　(3)經深思熟慮後才選擇：對於不同選擇所可能產生的結果，必須加以比較、分析後，才能作出明智的判斷。若只憑直覺或一時感情衝動，則所作的決定無法成為真正的價值。 　　2.珍視(prizing) 　　(4)重視並珍惜所做的選擇：經上述自由、深思熟慮的選擇過程...

【FlygonQQ】評論

Raths－價值澄清法價值澄清歷程：選擇→讚賞→行動價值澄清教學階段：了解期→關聯期→評價期（接納＆偏好）→反省期（公開表露）口訣：「寮官平反」

【不教英文的英文老師】評論

45.下列何者不是「價值澄清法」的基本理念？(A)個人的價值觀需經過自主的選擇後，才能生根(B)在不同的選擇中作出最後決定，才有真正的價值(C)價值觀的培養為個人自我內省的過程，不需公開(D)若不將價值觀付諸行動，不能代表已習得此價值觀 教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學- 94 年 - 「九十四年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試」中等學校課#118