問題詳情

41. 有關融合教育（inclusive education）的敘述，下列何者為正確？
(A) 強調零拒絕，沒有學生會因其障礙類型或程度而被拒絕
(B) 融合的成功取決於身心障礙學生的能力是否準備好在普通班學習
(C) 身心障礙學生被安置於適合其心理年齡的普通班
(D) 融合意謂身心障礙學生全部的時間都應在普通班接受教育

參考答案

答案：A
難度：簡單0.740868
統計：A(1075),B(114),C(53),D(108),E(0) #
個人：尚未作答書單：零拒絕、特殊教育理念的演進、回歸主流

用户評論

【陳慧音】評論

融合的關鍵在於學生所處的環境是否無障礙,不只是學生能力的準備度

【迷雨隨行】評論

逼錯在不管有沒有準備好就是直接融合進普通班完全融合

【我可以！】評論

請問D有錯嗎......?

【hyr】評論

6F: 融合教育還是可以有部分時間在其他班型接受特教服務，e.g.資源班

【陳慧音】評論

融合的關鍵在於學生所處的環境是.....看完整詳解

【迷雨隨行】評論

逼錯在不管有沒有準備好就是直接融合進普通班>完全融合

【我可以！】評論

請問D有錯嗎......?

【hyr】評論

6F: 融合教育還是可以有部分時間在其他班型接受特教服務，e.g.資源班

【迷雨隨行】評論

逼錯在不管有沒有準備好就是直接融合進普通班>完全融合

【我可以！】評論

請問D有錯嗎......?

【hyr】評論

6F: 融合教育還是可以有部分時間在其他班型接受特教服務，e.g.資源班