問題詳情

61. 課程內容如何就學術科目和職業導向科目方面取得平衡點?主要受到下列何者的影響?
(A)多元文化的衝擊
(B)經濟條件改變的影響
(C)終生學習理念的落實
(D)合科和分科設計的爭議

參考答案

答案:B
難度:適中0.405797
統計:A(161),B(504),C(176),D(198),E(0)

用户評論

蒲蒲】評論

主要是受到英國科技課程發展的影響其經濟觀-科技是國家發展的經濟機制指標,科技教育須培養高能力、高適應與高學習的教育內涵。1989 「教育改革法案」統一課程、國家考試2000 職業導向、學生中心再者台灣曾在87年發布「邁向學習社會白皮書」其內容提到隨著知識經濟的發展學校教育應擺脫傳統"學術象牙塔"的角色而由於社會民主的開放,生涯規劃與發展普遍受到重視因此在生涯發展的過程中應開展個人職業知能以適應社會變遷

Chia Ying Chi】評論

答案是②

Stephanie應屆考上】評論

象牙塔 (Ivory tower),法語 la tour d'ivoire的翻譯,指的是「脫離現實生活的大學等學術機構」,其後引申為「脫離現實生活的學術理論」。

】評論

課程內容如何就""學術科目""和""職業★★""...