【Nita Hsieh】評論
我分享我判斷的方式舉凡態度、想法的都是欣賞，這些都事不具體的而文字、唱歌都是較具體可以表達的，所以可以用發表
【王慧婷】評論
題目指出:指導學生運用語言文字、唱歌表演等方法，以表達其知識思想、情感和技能教學要求:指導學生運用語文文字、唱歌表演來表達
【Ambramson】評論
發表教學法: 鼓勵學生將自己的思想、態度、情感、意志等，利用語言、文字、動作、圖形、工藝、音樂、戲劇、成品等方式，充分表達出來。 創造思考教學法: 是鼓勵教師因時制宜，變化教學的方式，目的在啟發學生創造的動機，鼓勵學生創造的表現，以增進創造才能的發展。指教師透過課程的內容及有計畫的教學活動，在一種支持性的環境下，激發和助長學生創造行為的一種教學方式，藉以培養學生流暢、變通、獨創及精密的思考能力。方法與策略有腦力激盪、屬性列表等等。
【zq4289】評論
欣賞教學法是針對真(理智的欣賞)、善(道德欣賞)、美(藝術的欣賞)，這三項價值的欣賞為主，並透過評論的方式做學習。表達教學法，是動手動腳的，透過具體，如語言、唱歌等方式來表達想法。