67. 下列選項何者不是批判教育學（critical pedagogy）主張的主要教育目的？(A)自我形成與轉化能力的養成 (B)學生自我解放與解放社會(C)社會改造 (D)多元智慧能力的養成。

問題詳情

67. 下列選項何者不是批判教育學（critical pedagogy）主張的主要教育目的？
(A)自我形成與轉化能力的養成
(B)學生自我解放與解放社會
(C)社會改造
(D)多元智慧能力的養成。

答案：D
難度：簡單0.772595
統計：A(598),B(648),C(1094),D(7950),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育的目的、Gardner--多元智慧理論、社會學

批判教育學的教育主張:(佛瑞勒)1. 意識化: 批判意識的養成2. 解放:學生自我解放與解放社會3. 社會改造4. 自我形成與轉化能力的養成 PS 批判教育學才是後現代主義的思想喔

多元文化教學，而非多元智慧

【hksuen99】評論

多元較傾向後現代～喔！知道了！

多元文化教學，而非多元智慧