問題詳情

11. 學校訂定「教師輔導與管教學生辦法注意事項」第十一點提到「教師輔導與管教學生,非有正當理由,不得為差別待遇。」,這屬於運用哪個原則?
(A)平等原則
(B)比例原則
(C)正義原則
(D)安全原則

參考答案

答案:A
難度:簡單0.896552
統計:A(26),B(2),C(1),D(0),E(0)

用户評論

Chaoyin Chen】評論

To 3F 歆翎如果我不小心按成「倒反的讚」是誤觸,其實我本來是要按讚的,但剛好沒按準按錯了,卻又好像無法收回...只好在這向您道歉,sorry...

108年一定考上】評論

學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第二章 輔導與管教之目的及原則十、輔導與管教學生之目的教師輔導與管教學生之目的,包括:增進學生良好行為及習慣,減少學生不良行為及習慣,以促進學生身心發展及身體自主,激發個人潛能,培養健全人格並導引適性發展。培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。維護校園安全,避免學生受到霸凌及其他危害。維護教學秩序,確保班級教學及學校教育活動之正常進行。十一、平等原則教師輔導與管教學生,非有正當理由,不得為差別待遇。十二、比例原則教師採行之輔導與管教措施,應與學生違規行為之情節輕重相當,並依下列原則為之:採取之措施應有助於目的之達成。有多種同樣能達成目的之措施時,應選擇對學生權益損害較少者。採取之措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡。

寧靜致遠】評論

非有正當理由,不得為差別待遇。 平等原則