【用戶】cih
【年級】大二下
【評論內容】甲、混成數位教學(blending digital teaching and learning)混成學習結合了面對面教學課程，以及與補充式的線上教學要素。線上學習教材並非特地用來取代面對面的上課時間 (與混合學習不同處)，而是被設計成為面對面課程的輔助教材。主要：是採用線上學習來補充課堂教學的模式，但大部分教學時間仍注重於身在教室的老師和學生。乙、同步數位教學(synchronous digital teaching)同步學習，顧名思義，就是教學和學習同時進行，兩者之間沒有任何時間差，目前最常見的線上同步學習有兩種：直播和視訊會議。丙、非同步數位教學(asynchronous digital teaching and learning)指的是傳授知識和學習兩件事並非同時進行，如：預錄影片提供學生.....看完整詳解
【用戶】阿隆
【年級】高二下
【評論內容】甲、混成數位教學(blending digital teaching and learning)混成學習結合了面對面教學課程，以及與補充式的線上教學要素。線上學習教材並非特地用來取代面對面的上課時間 ，而是被設計成為面對面課程的輔助教材。乙、同步數位教學(synchronous digital teaching)同步學習，顧名思義，就是教學和學習同時進行，兩者之間沒有任何時間差，目前最常見的線上同步學習有兩種：直播和視訊會議。丙、非同步數位教學(asynchronous digital teaching and learning)指的是傳授知識和學習兩件事並非同時進行，如：預錄影片提供學生觀看。丁、混合數位教學(hybrid digital teaching and learning)混合學習將部分傳統面對面的教學改為線上教學。線上的交流可以是同步或非同步的。
【用戶】阿隆
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【評論內容】甲、混成數位教學(blending digital teaching and learning)混成學習結合了面對面教學課程，以及與補充式的線上教學要素。線上學習教材並非特地用來取代面對面的上課時間 ，而是被設計成為面對面課程的輔助教材。乙、同步數位教學(synchronous digital teaching)同步學習，顧名思義，就是教學和學習同時進行，兩者之間沒有任何時間差，目前最常見的線上同步學習有兩種：直播和視訊會議。丙、非同步數位教學(asynchronous digital teaching and learning)指的是傳授知識和學習兩件事並非同時進行，如：預錄影片提供學生觀看。丁、混合數位教學(hybrid digital teaching and learning)混合學習將部分傳統面對面的教學改為線上教學。線上的交流可以是同步或非同步的。
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