【用戶】Yi-Ting Hsiao
【年級】高一上
【評論內容】精緻化：指將要學習的材料加以思考，使其與學習者已有的訊息或觀念相聯結的歷程。 例句→「那頭髮灰白的男人帶著一個瓶子」（精緻化）→「那頭髮灰白的男人帶著一個染髮劑的瓶子」 「頭髮灰白的男人」和「瓶子」之間本來沒什麼關聯，但加入「染髮劑」便有了意義，學生對於句中某目標字「頭髮灰白的」的記憶量遠高於句子未精緻化的學生。因此經過精緻化的訊息較易於瞭解和記憶，老師可運用此原則幫助學生學習。
【用戶】Yin Jen Tsai
【年級】高二下
【評論內容】一般來講複誦是錄入短期記憶的方法，11.下列何者中的知識是經由複誦(rehearsal)、組織(organization)、精緻化(elaboration)等編碼過程，才貯存下來的？雖然看到複誦，但同時也應該要看到組織和精緻化。長期記憶的形成，需先經由短期記憶的保留，才能加以記憶。這就是為什麼這題既出現了複誦，又出現了組織和精緻化。