【用戶】黃于珊
【年級】國一下
【評論內容】根據帕森斯的和諧理論學派教育功能有三:社會化、選擇、照顧1. 社會化:班級活動培養個人的社會信念與知識能力,以便未來扮演成人角色2. 選擇:每人按性向和能力分配到社會上合適的位置,以達人盡其才的目的3. 照顧:對學生身心發展的照顧
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【評論內容】根據帕森斯的和諧理論學派教育功能有三:社會化、選擇、照顧1. 社會化:班級活動培養個人的社會信念與知識能力,以便未來扮演成人角色2. 選擇:每人按性向和能力分配到社會上合適的位置,以達人盡其才的目的3. 照顧:對學生身心發展的照顧
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【評論內容】根據帕森斯的和諧理論學派教育功能有三:社會化、選擇、照顧1. 社會化:班級活動培養個人的社會信念與知識能力,以便未來扮演成人角色2. 選擇:每人按性向和能力分配到社會上合適的位置,以達人盡其才的目的3. 照顧:對學生身心發展的照顧