12.方老師在任教學科知識及教學相關知識上進行深入的研究，上課內容豐富且深入淺出，使用多元教學表徵讓學生能充分理解抽象的概念且在學科學習上有卓越的表現。方老師這樣的教學表現，使他具備了哪一種權力？(A
13.下列班級經營措施，何者最符合「邏輯性後果」(logical consequence)的作法？(A)要求遲到的學生罰跑運動場 (B)剝奪未交作業學生的下課休息時間(C)對亂丟紙屑的學生給予罰站 (
14.阿嘉要上台報告時，緊張的臉色發白、斷斷續續發出低鳴的聲音「嗚..嗚..嗚…」。張老師先帶著阿嘉深呼吸放鬆，接著讓阿嘉在座位想像練習報告，等阿嘉能克服緊張且不再發出怪聲後，再到講台開始正式報告。下
15.袁老師要求學生寫完作文之後，於作文評分規準評估表上檢核自己作文的品質，檢視自己作文表現的優缺點及可改進之處。「檢核作文表現上的優缺點及可改進之處」較偏向於認知目標中哪一類知識？(A)後設認知 (
16.常老師以「各國對歐洲難民安置所遭遇的處境」為主題，請學生依據拒絕或接納的立場蒐集資料，讓各組發表意見及相互詰問，之後各組依所持理由作摘要與結論，並在全班進行分享與討論，最後引導學生重新思考原來的
17.長青國中的社會領域評量，方老師對五年忠班採用選擇題的紙筆測驗，唐老師則對五年愛班採用專題報告評量。下列對於兩位老師評量方式的描述，何者較為適切？(A)方老師的評量方式較適合學習程度高的同學(B)
18.王老師為了要幫助學生深層理解，採用觀察-思考-發問法(O-T-Q)。在單元教學活動時，王老師請學生觀察某地區年雨量統計圖，第三組報告其觀察的結果為夏季是雨量最豐沛的月份。此時，王老師首先應以下列
19.某測驗有 A、B 兩種題型，A 題型 20 題，每題給予題幹及數個選項，受試者勾選正確選項則得分；B 題型 3 題，每題以一段敘述提出問題，由受試者書寫發揮後，評予單一總分。相較於 A 題型，下
20.師資生潛能測驗採用電腦線上施測，其中的教師情境判斷測驗，包含班級經營、教學原理、親師溝通、同事相處及輔導實務五類情境。下列有關該測驗的敘述何者不正確？(A)情境測驗可觀察受測者的歷程改變，屬動態
21.蘇老師自編了一份數學測驗，發現信度不高。下列哪一種作法可以提升測驗的信度？(A)刪除與總分正相關較低的題目 (B)刪除答對率為 0.5 的試題(C)刪除與總分負相關的全部題目 (D)刪除難度係數
22.韓老師依據十二年國教課程綱要編製國語文素養導向測驗，並檢驗此測驗與促進國際閱讀素養研究（Progress in International Reading Literacy Study，簡稱PI
23.歐陽老師以全班三次月考的平均成績做為判定同學學習表現的標準，頒發獎學金給學期成績前三名的學生。請問歐陽老師根據何種評量結果來取前三名？(A)常模參照評量 (B)形成性評量 (C)安置性評量 (D
24.健康國小四年級400位學生接受社會測驗，其中高分組(全體學生得分的前25%)與低分組(全體學生得分的後25%)分別有40人與30人答對該測驗第十題。下列何者最可能是該題的難度值？(A) 0.70
題組一(選擇題25-26及問答題一)柳老師參與研習之後，認為課程實施是師生在教室中藉由實踐的歷程，發展出彼此教和學的經驗。於是嘗試在新學期教學時，引導學生思考課文的大概念及核心問題，透過師生對話互動闡
【題組】26.柳老師與曾老師對於課程實施的觀點顯然不同，你認為二人分屬何種觀點？(A)柳老師-締造觀；曾老師-調適觀 (B)柳老師-締造觀；曾老師-忠實觀(C)柳老師-調適觀；曾老師-締造觀 (D)柳
題組二(選擇題28-29及問答題二)王老師班上有許多漫畫迷，很多學生不但在課餘時沉迷於漫畫中，甚至在課堂上也有同學偷看漫畫而不認真聽課。王老師擔心學生看漫畫會影響課業學習，但又不想採取嚴厲強制的手段來
【題組】29.承上題，Jones 的 PAT 班級經營策略強調學生如果沒有表現出教師所要求的內容，就不給他們獎賞或激勵。這是遵循以下何種原理？(A)增強相對立原則 (B)比馬龍效應 (C)約翰亨利效應
1. 學校於學期末擇定一日，辦理全校「洗手作羹湯」活動，將當學期小田園農作物採收、均衡營養、飲食衛生、廚餘減量、用餐禮儀等教學活動均安排在同一週內進行。此符合課程組織的哪一項原則?(A)順序性 (B)
【題組】（二）董事A轉讓持股，超過選任當時之二分之一以上時，是否當然解任？【15分】編輯私有筆記及自訂標籤銀行◆公司法、金融控股公司法、勞動基準法-107 年 - 107 臺灣金融控股股份有限公司新進
3. 臺北市某國小位於陽明山區，發展出「藍染」主題課程，讓學生實際栽種和採收染料植物－大菁，製作藍泥和學習染布，進一步省思植物染、化學染與人類生存環境的關係，並提出結合各項生活物品的觀點，逐步展開實踐
4. 房老師想以「啟發式」教學法進行數學教學，下列哪一個引導用語較不適切？(A)你可以畫圖說明你的想法嗎？(B)你們這一組解題速度最快的是誰？(C)他的例子很好，你可以再舉出一個不同的例子嗎？(D)這
5. 下列何者最符合素養導向教學設計與實施原則?(A) 參觀 921 地震教育園區並聆聽導覽後，使用平板電腦上網回答問題(B) 以新冠肺炎疫情為例，討論發生的原因、造成的影響與防疫之道(C) 閱讀教師