五、作文20% 唐白居易年十六，初至京師，袖文拜謁顧況，況見其名，謔以「長安居，大不易」，至「野火燒不盡，春風吹又生」方改口曰「有才如此，居天下亦不難」。 當今國寶級布袋戲大師黃海岱，二位孫子分別
2.懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食。步棲遲以徙倚兮，白日忽其將匿；風蕭瑟而並興兮，天慘慘而無色。（占 6 分）
五、短篇作文(12 分)可不可以，把我們整個人生，或我們所選擇的每條道路，都看成是「我來，我見，我征服」的歷程呢？我來，是歡喜而滿懷希望地來。我見，是仔細認真地去發覺、去領略。而當我征服，我所要征服的
2 敝衣草「ㄐㄩˋ」：
4 「ㄌㄩˇ」髭鬚：
5 「ㄌㄧㄢˊ ㄌㄧㄢˊ」頗有鬚：
6 鸞翔鳳「翥」：
7 「噘」著嘴：
進行溝通或口語訓練時，張老師要求或引導小華說出「紅色」。小華說出「紅色」後，張老師給小華一張畫有電視卡通影片中海綿寶寶的貼紙。根據行為原理，此種增強物的使用違反下列哪一項行為原理或教學策略? (A)
教育機會均等與適應個別差異的精義，應指：(A)以相同的方式對待相同的學生 (B)以相同的方對待不同的學生 (C)以不同的方式對待相同的學生 (D)以不同的方式對待不同的學生
舒爾曼(Shulman)提出的專業教師應具備的七大類知識，下列何者不屬於 (A)關於任教學科內容的知識 (B)關於教學者特性的知識 (C)關於學習者特性的知識 (D)關於任教學科教學的知識
26探究教學的過程主要包括四步驟，分別是：甲.歸納通則；乙價值澄清和行動；丙.證明及應用；丁.引出動機及概念分析。試排出正確的教學步驟： (A)丁甲丙乙 (B)丁乙丙甲 (C)丁丙甲乙 (D)丁丙乙甲
9、設α、β為一元二次方程式之兩根，則=__14__
1、試證：對任意大於或等於3的正整數n，均成立
2、 ，若 < an>收斂，試求x的範圍
1.已知 A(4,-7),B(-2,5) ， 為坐標平面上兩點﹐ )點在直線 AB上﹐且 ﹐則P 點的坐標為_____(1)______。
1. 下面哪一位老師的作法，是基於 Piaget 認知發展理論中的概念：同化與調適是學習與認知發展所必需？(A)李老師常要學生重複練習，做得愈快愈好。(B)陳老師確定學生完全學會了目前所教的，才會再教
2. △ABC中，D 為 中點， ， 交 於點P ，若 ，則數對(x,y)= _____(2)______。
3.設 ， 為兩非零向量，以 表 的長度，若 ，且θ 表 的夾角，則cosθ=_____(3)_____。
4.，試求【題組】(1)=____(4)____。
【題組】(2)設 T 為 △ABC之外心，若，求數對( x,y)= ____(5)_____。
5. 設﹐ D(4,5) 為平行四邊形ABCD 的四個頂點，則 h+k=_____(6)______。
6. 設實數 x、 y滿足，則的最大值為____(7)_____，此時數對(x,y) =____(8)____。
7. 已知兩直線， t為實數，則【題組】(1) L1與L2 的交點坐標為____(9)____。
【題組】(2) L1與L2 的夾角為_____(10)_____。