何者是當代著名的後現代教育學家(A)馬洛茲基 (B)謝富勒 (C)皮特斯 (D) 連琛
20.教育部在清朝末年稱為 (A)禮部 (B)教育署 (C)教學部 (D)學部
下列哪一個人非屬於倡導科學管理理論的學者？(A) 韋伯(Weber) (B) 賽蒙(Simon) (C) 費得勒(Fiedler) (D) 費堯(Fayol)。
下列哪一個學校經營策略類似藍海策略？(A)經營特色課程 (B)提供免費交通車 (C) 提供就讀獎學金 (D)降低學費。
22.下列何者不合教育機會均等 (A)放牛班 (B)免費教育 (C)共同課程 (D)教育優先區
(A)日本(B)德國(C)法國(D)美國的教育學屬於綜合發展模式的教育學。
下列何者不是影響英美兩國近20 年教育改革的主流思潮？(A)績效責任的概念(B)精粹主義教育理論(C)人本主義(D)加強學生基本學科能力
學校性別平等教育委員會主任委員應由誰擔任？(A)學務主任 (B)輔導室或心理輔導中心主任 (C)性平教育專家學者 (D)校長。
國小母語教學與英語教學實施後，受影響最大的科目為何？(A)國語(B) 數學(C)自然(D) 社會
23.涂爾幹屬那一種社會學派 (A)衝突學派 (B)結構功能學派 (C)符號互動學派 (D)再概念學派
依據自 101 學年度實施之「國民小學及國民中學學生成績評量準則」，各學習領域學生之全學期學習表現，應以下列何種方式呈現之？(A) 5 等第 (B) 優、及格、不及格 (C) 標準分數 (D) 原始平
我國實施「六三三」學制，請問此一所謂的「新學制」是何時確立的？(A)民國元年(B)民國十一年(C)民國三十八年(D)民國五十七年。
24.通常學校中的比賽常被歸類於 (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)懸缺課程
「組織是一種為了達成任務而能適應外在環境之系統」，此一組織定義是屬於何種觀點？(A)靜態觀點 (B)動態觀點 (C)心態觀點 (D)生態觀點。
在教育行政制度中，採取中央集權制的國家為何？ (A)美國 (B)英國 (C)德國 (D)法國。
彼得聖吉(Perer M. Senge)在《第五項修鍊》中，提及學習型組織的概念，下列哪一項不屬於學習型組織的內涵？(A)改善心智模式 (B)建立共同願景 (C)團隊學習 (D)文化建構。
在中國歷史上，主張「以吏為師」的是(A)儒家(B)道家(C)墨家(D)法家
25.潛在課程的說法，較易於視課程為 (A)經驗 (B)學科 (C)成品 (D)目標
下列何種敘述是不正確的？(A)領導是做對的事 (B)管理是把事情做對 (C)領導是創新 (D)只要領導，不須有管理。
子曰：「中人以上、可以語上也、中人以下、不可以語上也。」(論語雍也)是哪一方面的因材施教？(A)智慧(B)知識(C)性情(D)勇氣
《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大「學習領域」，不包括下列哪一項？(A)語文 (B)課程與教學 (C)健康與體育 (D)藝術與人文。
主張「教育的目的在於充實精神生活」是(A)理想主義(B) 精粹主義(C)文化學派(D)社會學派
下列哪一項學習內涵，在目前《國民中小學九年一貫課程綱要》中，較常被認為是「懸缺課程」(null curriculum)？(A)語文 (B)品德教育 (C)健康與體育 (D)自然與生活科技。
有關教師的隱喻，下列何者最直接強調教師須像｢遊子返鄉｣重新體悟教學：(A) M. Greene 的教師如同｢陌生人｣(strangers)(B) P. Freire 的教師即如｢文化工作者｣(cult
黃校長主張學生若能從小在日常生活中，表現出孝順、誠實、守信等行為，並且知道這些行為的價值與意義，如此品德教育就成功了。上述黃校長的理念較接近下列哪一種倫理學的立場？(A)效益論(utilitarian