4 教師在講述「荊軻刺秦王」這個歷史事件後，請學生分析自己可能成為荊軻或不可能成為荊軻的原因，這主要是在培養學生哪一方面的智慧？(A)邏輯的/數學的智慧 (B)內省的智慧 (C)人際的智慧 (D)肢體
6在臺北市公立國民小學服務的教師，認為學校行政單位不當處理時，應先向哪個單位提出申訴？(A)服務學校之申訴評議委員會 (B)市政府申訴評議委員會 (C)教育部申訴評議委員會 (D)視事情的性質與嚴重程
9學校課程發展流程包括：1 評鑑與修正課程方案2 分析學校情境、進行問題探索與需求評估3 形塑學校願景、研擬學校課程發展重點4 推廣課程方案5 訂定目標、建構學校課程架構與方案。以下順序，何者較為合理
11 根據以下課程名詞之內涵：1 學校課程2 實有課程3 空無課程4 外顯課程5 潛在課程6 正式課程7 非正式課程，何者能顯示其相互間的關係？(A)1=2+3 (B)2=4+5+7 (C)5=6+7
12「教師彰權益能」(teacher empowerment)是美國最近這波學校革新的重點，請問教師彰權益能之所以成為推動教育改革者強調的重點，主要原因為何？(A)促進教師團體轉型為學習型組織 (B)
19 學校得因應地區特性、學生特質與需求，選擇或自行編輯合適的教材，惟全年級或全校且全學期使用之自編自選教材，應送交哪一單位審查？(A)國立編譯館 (B)直轄市、縣(市)政府教育局國民教育輔導團 (C
51.根據目前有關教師體罰學生的規定，以下何者為真？(A) 由全校人員及家長會代表共同決定學校實施體罰的方向 (B) 教師可依據專業判斷實施適度的體罰(C) 學校不能實施體罰 (D) 家長的書面契約同
53.小明好幾次買過某一廠牌的商品，使用後感覺很好，因而很自然的推論這家廠商最近推出的新商品也不會差。此種對事物的推論方法屬於下列何種方式？(A) 列舉論証(induction by analogy)
54.安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式，將認知領域的分類架構加以修改，其知識層面包括下列的哪些項目：a.事實知識、b.概念知識、c.程序知識、
55.根據教育部所公布「國民中小學學生成績評量準則」的規範，下列哪一項敘述錯誤？(A) 應兼顧形成性評量及總結性評量 (B) 成績評量記錄應以量化記錄為主(C) 必要時應實施診斷性評量與安置性評量 (