47.在一項創造力測驗中，要求你盡可能想出衛生紙的用途，結果你寫出了15種用途，但每種用途都和清潔有關。由此觀之，你在哪一個擴散思考向度上的分數一定不高？(A)流暢性(B)變通性(C)獨創性(D)以上
48.老師可以透過變動比率、變動時距、固定比率和固定時距這四種增強時制，間歇增強學童的良好行為。請問一旦老師停止了增強，學童良好行為的反應率，最緩慢下降的兩種時制是？(A)變動比率、固定比率(B)變動
50.關於教學中的鷹架作用，何者錯誤？(A)教學中搭建鷹架可提供學生動機和認知上的支持(B)教師可以透過多元的方式提供對學生反應的支持(C)隨著學生認知技能的深化，教師會逐漸淡出支持(D)教師和學生會
2. 有關認知心理學中的訊息處理理論的觀點，下列敘述有誤？(A)王陽明的「知行合一」較符合長期記憶中的程序性知識(B)人類的記憶按其產生的時間先後分別為感覺記憶、短期記憶、長期記憶(C)人類的記憶廣度
3. 單親家庭的小華因為個性內向且害羞，常常遭受到其他同學在言語或行為上的霸凌。有關處理措施，下列何者最不適當？(A)學校必須在24小時以後向所屬主管機關通報 (B)學校確認受理後，3個工作日內開始進
4. 教師面對新冠疫情的衝擊，時常需要改變教學型態實施線上授課，卻也需要同時兼顧協助自己小孩進行視訊課程之參與者，對教學品質與陪伴孩子親子共學品質上出現很大的挑戰。請問他們的角色會面臨以下哪種情境？(
5. 侯組長在承擔某國小學生生活輔導工作時，非常重視巡堂以及和老師們交換關於學生的訊息，他希望能夠從細微處掌握學生情況，防止青春期的學生因小事積怨爆發衝突。他的作為較接近下列那一種理論的應用？(A)權
6. 因為新冠病毒疫情的影響，教師大多採取遠距教學授課。儘管如此，蔡老師針對之前與學生所約定的作業規範仍然堅持規則，因為她認為平等與尊重的原則仍須要嚴守。蔡老師的教學觀點比較接近下列哪一種倫理立場？(
7. 蔡老師堅信道德判斷必須具有可普遍性，且要求自己實踐道德原則，日常則是用說理的方式來跟學生探討道德議題。蔡老師秉持下列哪一種後設倫理學說？(A)情緒主義（emotivism） (B)直覺主義（in
8. 各種教育理論大都是當時主要哲學思潮的反映。下列敘述何者較為正確？(A)自然主義反對感覺經驗與直觀教學 (B)進步主義主張完全自由無拘束的學習環境(C)存在主義提倡教材選擇必須以先進科學知識為主要
10. 十二年國教強調「以學生為中心」的學習，有教師認為應該提供學生自主與探究學習機會，協助學生能夠具備發現並解決問題之能力，期以符合素養導向課程與教學之目標。請問這位教師教學方法的哲學基礎為何？(A
11. 語文教育不能以課文的精讀與背誦為唯一目標，歷史教育一樣也不能以年代或事件的記憶和解釋為核心。教師應該要將語文或歷史視為一種文本，鼓勵學生透過批判性閱讀，提出深度理解與多元詮釋，進而展現出「對抗
12. 受到教育商品化與營利化趨勢的衝擊，教育本身逐漸失去反抗或批判的力量，而受教者更誤以為自己是一個自主的消費者，實際則是一種從眾行為，更是被意識型態控制的對象。請問這種教育商品化的批評觀點為何？(
13. 某導師在處理學生頂撞校內師長的問題時說：「我知道你心裡仍不服氣，至少要學會看場合吧！不尊重長輩在道理上就很難站得住腳，縱使有不同想法或意見，要學會用恰當且符合自己角色的方式來表達。」針對上述事
14. 108課綱所指的學習任務，在設計上要掌握下列重點：①融入一個真實情境並設定對象 ②選擇任務活動的表現方式 ③檢視學習目標的行為動詞 ④劃定任務活動的範圍與指定事項等四個要件。在設計的步驟上，依
15. 下列何者不是教育部頒布《國民中小學聘任班級導師注意事項》對於教師擔任班級導師的規定或措施？(A)各校編制內的教師，均具有被遴聘為導師的義務 (B)每班依規定應置導師一人，必要時可採取雙導師制(