為滿足特殊教育學生的需求,法令規定「各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為原則」【題組】1. ,請問下列哪一項不屬於法規所規定之專業團隊之成員?(A) 物理治療師(B)
【題組】2. 如上題之規定,專業團隊應採合作方式提供服務,依據現行法規團隊合作運作應該採下列哪一種方法?(A) 先共同討論,再個別評估個案,再共同討論評估結果,形成評估結論(B) 先共同討論,再個別評
4. 特殊教育法最近一次的修法增加一類身心障礙,增設此類可能對現有特殊教育學生有甚麼影響?(A) 身心障礙學生人數將因此而明顯增加(B) 溝通障礙類和肢體障礙類的學生人數將會減少(C) 肢體障礙類和多
5. 李生是一個身心障礙學生,經常在人面前說出讓人難堪的話,大家都說他很白目,從小師長教導都未見明顯的成效,李生這樣的行為可能的原因有哪些?甲、不能體會別人的感受 乙、喜歡攻擊別人丙、引起注意 丁、愛
6. 普通班老師抱怨陳生的作業經常出現同音異形錯別字,例如:裡李,生升,成乘,請問陳生最可能是哪類的身心障礙?甲、智能障礙 乙、學習障礙 丙、聽覺障礙 丁、視覺障礙(A) 甲乙 (B) 丙丁 (