58. 學校老師依過去擔任學生時的印象,來回應目前任教班級家長對教師的要求,致與現在的家長期望落差過大導致雙方衝突,這樣的溝通上是碰到一類障礙?(A)參照架構上的障礙 (B)語意上的障礙 (C)地位上
30.黃教授認為在原生性因素(etiological factor)是導致班級學生行為問題的原因之一。下列何項屬於原生性因素?(A)家庭結構改變 (B)生育率下降 (C)染色體異常 (D)職業婦女增加
85.班級型態無結構性,教師的期望常常變換,處罰是專斷且不一致的,因此學生不確定自己要如何行動或回應。請問,這是屬於下列哪ㄧ種班級型態?(A)水母班級 (jellyfish classroom)(B)
91.庫寧(Jacob Kounin) 認為,有效能的班級經營者具有「轉換順暢」(transition smoothness) 的能力,下列哪一項對於「轉換順暢」現象的敘述是正確的?(A) 轉換順暢就
99.王老師應用R. Dreikurs的目標導向型理論,如果學生說謊,他必須公開澄清和道歉,如果學生破壞公物,他必須負責修理完好。王老師是應用以下何種班級經營技巧?(A)自我負責 (B)自然懲罰 (C
20. 小丸子經常缺交作業,今天卻準時繳交,老師應該採取下列何種反應最適宜?(A)立即以口頭讚賞小丸子(B)交付小丸子每日收作業的責任(C)給小丸子記個優點,予以特別獎勵(D)哇!今天變天了,小丸子準
33. 近年來教師地位日漸低落,除非教師使出渾身解數設法成為學生愛戴的心師,或者是學富五車的經師,再不然至少握有評鑑學生的權力,但對國中學生而言,沒有以上特質的代課教師已經無法獲得學生尊敬,這是因為世
6. 國民中學教師進行公開授課時,因為有其他教師或觀眾在場,常發現班級教學秩序良好,教學反應熱烈,學習情緒高昂,學習結果較佳,此現象可能是以下哪一項效應?(A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)蝴蝶效應
53. 下列對所謂的「教師寵物現象」(teacher’s pet phenomenon)之敘述,何者正確?(A)係因教師在班級裡有特別喜愛的學生(B)學生多半喜歡當老師的寵物(C)學生喜歡和這些受教師
50. 教師與學生經過溝通後,雙方同意訂定一種書面協議,目的在使學生可以按照契約規定,自願地改進他的錯誤,從而達到行為自律。請問這種契約為何?(A)雙贏契約 (B)後效契約 (C)教學契約 (D)班級