25.下列何者不屬於我國＜兒童及少年福利法＞中，所列之福利措施範圍？(A)辦理兒童及少年課後照顧服務(B)對兒童及少年及其父母辦理親職教育(C)對於未婚懷孕或分娩而遭遇困境之婦嬰，予以適當之安置及協助
27.下列哪一個理論認為，在青少年性別角色發展過程中，由於父親具有獎懲與控制的權力，導致男性青少年以父親為認同對象，最後形成性別類型的認定？(A)精神分析論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)
28.下列哪一位學者認為，青少年的生活空間是扭曲的，處於兩個世界之間而成為「邊際人」？(A)勒溫(K. Lewin) (B)皮亞傑(J. Piaget)(C)賽爾門(R. Selman) (D)班度拉
29.國三的飛亞感嘆說：「學業對我而言，真的有這麼重要嗎？在我的生命中，除了學業之外，我還可以有什麼？生命的意義是什麼？」試問這些疑惑與下列哪一學派所探討的核心概念，有較高的關聯？(A)行為治療(be
30.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，青少年在同儕間產生密切互動與合作，因而發展出下列哪一項道德？(A)生存道德(survival morality) (B)自律道德(autonomous m
31.高二的大華喜好探求新奇、不確定的事物，也很喜歡從事一些冒險的活動。根據法利(F. Farley)的觀點，他比較傾向下列何種性格？(A) T型性格 (B) A型性格 (C) B型性格 (D) C型
33.高二的家誠對於化學很感興趣，經常每天獨自在實驗室花上十幾個小時做化學實驗。根據賀倫德(J. Holland)的人格類型理論(personality type theory)，他屬於下列哪一種 類
34.下列哪一位學者認為，性別、工作層級和工作領域等向度，對青少年職業抱負的發展，具有決定性的影響？(A)舒伯(D. Super) (B)葛佛森(L. Gottfredson)(C)金滋伯(E. Gi
35.某高中教師想探討學生數學段考成績很差的原因，下列敘述何者較不適當？(A)考試題目太難，以致鑑別度低(B)學生並未精熟考試範圍內的內容(C)學生段考的成績差，表示大學學測也會考不好(D)教師命題未
以下的學者以及重要觀點，何者正確？(A)M. Young強調「社會分工論」；(B) H. Giroux提出「轉化型的知識份子」；(C)M. Apple鼓勵「套裝課程」之推動；(D)C. H. Cool
( )3.根據J. Piaget的理論，能帶來認知上的成長與變化之因素是什麼？(A)大量的符號運作(B)熟悉的認知基模不斷重複出現(C)十分結構化的環境(D)既有知識體系與外在環境訊息出現不一致的矛盾