Guilford 編製「非常用途測驗」(UnusualUsesTest),用以測量學生在指定時間內列出紅磚的各種用途,以了解其創造力的傾向。請用這是在測量學生創造力的何種行為特徵?(A)獨特性(B)流
17.大方在教學進行過程中,經常會採用內容簡短的測驗,評量學生學習進步的情形,作為改進教材教法和補救教學的依據。試問下列描述,何者較為接近大方使用測驗的目的?(A)形成性測驗(formative te
56.紹偉與乙賢最近接受「羅夏克墨漬測驗」(Rorschach Inkblot Test)訓練,他們彼此給對方十張編有順序的圖片,以圖片中的曖昧刺激,詢問對方想到什麼?據此作為自我瞭解。試問羅夏克墨漬
58.敏敏對於十二年國民教育的實施充滿期待,最近她參與一個測驗座談,強調測驗的目的應著重在瞭解學生能做什麼,學生的學習是否存在困難,而不是和別人比較。因此,在教學過程她很努力與班上家長溝通,希望重視排
59.大元與亮亮兩人各自發展出一份幸福測量問卷,大元將量表填答設計成非對即錯的強迫選項;而亮亮則設計為李克特(Likert)五點量尺。試問信度計算方法,下列描述何者正確?(A)大元使用庫李信度(KR2