13.將多個邊長為 1 的正方形依序向右緊密不重疊排列,並在其上方從最左邊開始,將多個兩股長皆為 1 的等腰直角三角形也依序向右緊密不重疊排列,如下圖: 除了第 1 個正方形外,問排到第幾個正方形時,
15.兩籃球隊先發球員身高如下表(單位:公分):為添公平性與趣味性,開賽時由兩隊先發球員各抽出一位代表跳球;假設每位球員被抽中的機率相等,則甲隊代表比乙隊代表高且超過 5 公分的機率為何?(A)(B)
16.教師設計了三種「認識 10 以內的數及其大小」的學習內容,如下: 甲、5 比 2 大 乙、5 顆蘋果比 2 顆蘋果多 丙、點數 7 個花片 根據這些學習內容,最適當的教學安排順序為何?(A) 甲
19.有兩個利用成語故事的方法來進行「量的測量」,如下:甲、用「烏鴉喝水」的方法,在水瓶中投入石頭後,觀察水面刻度的變化乙、用「曹沖秤象」的方法,在船上分別放置大象和磚塊,使得船身的水面刻度一樣問何者
20.在國小階段,有一些學習內容如下:甲、利用邊長命名各種三角形乙、瞭解三角形的內角和是 180°丙、瞭解三角形任兩邊之和大於第三邊上述哪些內容適合利用「扣條」進行教學?(A) 只有甲(B) 只有甲、
21.在課堂中,教師提供每位學童一張三角形圖卡 A,並請每位學童剪下一小塊三角形。有兩位學童的作法如下: 有關周長的描述,下列敘述何者正確?(A) A 的周長比 B、C 都短(B) C 的周長比 A、
22.有四個「小數除以整數」的問題,對國小學童而言,下列何者最困難?(A) 有 3 袋餅乾重 0.78 公斤,平均每袋重幾公斤?(B) 將 0.9 公尺長的彩帶平分成 3 段,每段長幾公尺?(C) 將
23.有關整數的學習,低年級學童常出現一些狀況,問下列何者與學習整數數詞序列無關?(A) 唱數順序不穩定,例如:11、12、15、16、14、15、⋯(B) 無法正確唱數尾數是 9 的下一個數字,例如
24.教師在黑板上畫了兩個角,並在角上做了弧形記號如下:下列是四位學童的說法,問哪一位學童的說法和答案都是正確的?(A) 因為乙角的邊長比甲角長,所以乙角比較大(B) 因為甲角的弧形記號比乙角長,所以
25.教師準備了三組教具如下:甲、「1 個 10 元硬幣」和「10 個 1 元硬幣」乙、「1 捆 10 枝的鉛筆」和「10 枝散裝的鉛筆」丙、「1 條橘色積木」和「10 個白色積木」(兩者等長)若要建
26.有一數學問題:「小明原有一些錢,花了 350 元後,還剩 400 元。小明原有幾元?」;教師問:「如果小明原有 □ 元,這題應該要怎麼列式?」某學童回答:「 □ − 350 = 400」教師接著
29.教師提供圖書館借書種類的男女生人數統計圖如下: 依據此統計圖,有四位學童的錯誤說法如下:甲、借小說類書籍的男女生人數相差 1 人乙、女生借漫畫類書籍的人數最多,是 18 人丙、借故事類書籍的男女
【題組】4. My sister is really good at learning l es. She can speak Chinese, English, and Japanese. (習作P
7.請判斷下列哪一項關於二次函數的y=f(x)=ax2+bx+c= 圖形之敘述是正確的?(A) a愈小時此拋物線的開口也愈小(B) a的正負決定拋物線的開口方向及最大值或最小值(C) b2-4ac≥0