王老師採取問卷與訪談兼具的混合型研究設計，針對班級學生的說謊行為進行研究。該研究法的理論基礎，依據Tashkkori與 Teddlie的觀點，是屬於何種典範？ (A)實證主義 (B)建構主義 (C)實
79. 相形之下，下列那一項知識判斷的標準，較不認為認知者是以中性客觀的方式去追求知識？ (A)立場的知識論( standpoint epistemology) (B)真理符應論(correspond
22.下列何者是青少年從事宗教狂熱活動最常見的特徵？ (甲)缺乏親密朋友與支持性團體(乙)對生活幻滅，對酒精、藥物上癮 (丙)不具理想主義 (丁)來自貧窮且悲觀的家庭(戊)天真、容易受狂熱事物的吸引(
4.「Symposium」是下列哪個教育家的著作內容？(A) 杜威 ( J. Dewey)(B) 培根 ( F. Bacon) (C) 皮亞傑 (J. Piaget)(D) 柏拉圖 ( Plato )
56.下列對於課程設計理論中學術理性主義的說明何者正確？(A)認為學校教育最主要的功能在於促使學生學得最值得學習的題材(B)強調學生認知過程的重要性(C)主張課程設計應由記憶、理解、應用、分析、綜合、
那一位教育家曾提出「教育即經驗不斷地重組與改造」？(A)巴斯道（J.B. Basedow） (B)斯金納（B.F. Skinner） (C)杜威（John Dewey） (D)華生（J.B. Wats
那一個派別是近二十年來逐漸發展起來，重點在強調每個人認知學習歷程中的主動性和差異性，因而每個人所獲得的知識結果是具有個別性和適應性的。請問這是：(A)文化主義(B)存在主義(C)建構主義(D)觀念分析
誰為了振興日耳曼民族，呼籲國人重視文化和教育，不畏法軍的迫害，曾發表「告德意志國民書」？(A)赫爾巴特（Johann Friedrich Herbart, 1776-1841） (B)費希特（Joha
西洋有位學者反對書本教育，他認為「讀本」形同「毒」本，是有害學童的。請問這位學者是誰？(A)杜威（John Dewey） (B)洛克（John Locke）(C)盧梭（J.J. Rousseau） (
在西洋教育史上，曾因學理見解和他的老師不同而發生過爭執，十足表現「吾愛吾師，吾更愛真理，」並自設學校於萊西姆（Lyceum），指導學生作科學與哲學研究的是誰？(A)柏拉圖（Plato） (B)蘇格拉底
「哲學是教育的普通原理，教育是哲學的實驗室。」這句名言是誰說的？(A)斯賓塞（H. Spencer） (B)羅素（Bertrand Russell）(C)杜威（John Dewey） (D)盧梭（J.
有位西方的教育學者曾在雅典設立「學苑」（Academy），作為講學的場所，並強調數學和幾何的推論能力。請問他是誰？(A)蘇格拉底（Socrates） (B)裴斯塔洛齊（J.H. Pestalozzi）