西方教育史上提倡直觀教學，並改良教科書，主張運用插圖以增進學生學習效果，是哪位教育思想家？(A)柯美紐斯(J.Comenius) (B)培根(F. Bacon) (C)洛克(J. Locke) (D)
歐盟鼓勵歐洲的學校與學生跨國合作交流，參與學校交流計劃的學校，至少需要和來自三個不同國家的三個學校結為伙伴，花三年的時間共同設計課程，進行跨文化教學，並希望從2007年到2013 年間，至少10%的教
3.下列有關「存在主義」(Existentialism)及其教育主張的敘述何者是錯誤的？(A)笛卡爾(Rene Descartes)是存在主義的代表人物(B)注重學生的主體性(C)關注學生自我抉擇能力
5.古希臘哲學家色諾芬尼(Xenophanes)認為人類對於事物的觀點(包含知識)都是人類創發的，從而風趣的說：「假如牛或馬有手能畫圖，那麼馬會把牠們的神畫得像馬，牛把牠們的神畫得像牛。」這個譬喻類似
8. 下列對於美國教育學者杜威(J. Dewey)的敘述何者是錯誤的？(A)不注重教育經典的閱讀(B)著有 ＜民主社會中教育的衝突＞(The Conflict in Education in aDem
11.下列那一位學者認為學校所實施的，充斥著反教育，從而提出「反學校化」(deschooling)教育運動？(A)波柏(K. Popper) (B)伊利奇(I. Illich)(C)馬克斯(K. Ma
17.下列那一位學者深具人道思想，認為教育具有推動社會改革的效果，極力倡導與推動貧民教育運動？(A)福祿貝爾(F. Froebel) (B)菲希特(J. G. Fichte)(C)盧梭(J. J. R
20.西方哪一位學者極力闡釋教育愛之的價值？(A)杜威(J. Dewey) (B)福祿貝爾(F. Froebel)(C)斯普朗格(E. Spranger) (D)康美紐斯(J. A. Comenius
23.下列有關教育學者及其重要著作何者是正確的？(A)艾斯納(E. W. Eisner)：＜教育的想像＞(Educational Imagination)(B)福祿貝爾(F. Froebel)：＜隱士
49.強調個人與他人的互動是教育的基本原理，主張教育是人際互動的產物，因此，教師要與學生共同控制教室中的行為，這是屬於何種教室控制方式？(A)非干預主義者 (B)干預主義者(C)互動主義者 (D)衝突
54.鏡中自我(looking-glass self)概念是誰提出的？(A)庫里(C. H. Cooley) (B)米德(G. H. Mead)(C)馬克斯(K. Marx) (D)涂爾幹(E. Du
1﹑誰提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張？(A) 斯賓塞(H. Spencer) (B)伊里奇(R. Illich) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)裴斯塔洛齊(J. Pestal
批判教育學(critical pedagogy)是當代教育哲學的重要思潮，下列選項何者不是其哲學主張之要旨？(A)教育主要目的在幫助人類主體性的發展(B)資本主義世界往往使教育淪為階級再製的工具(C)