【評論主題】下列那一種遊戲治療的技巧,不是「非指導性」?(A)追蹤遊戲行為(B)反映情感(C)結構化娃娃技術(D)建立自尊的技巧

【評論內容】http://www.kbes.tnc.edu.tw/~school/html/p9/9-7.ppt#317,57,結構化娃娃遊戲

【評論主題】下列那一種遊戲治療的技巧,不是「非指導性」?(A)追蹤遊戲行為(B)反映情感(C)結構化娃娃技術(D)建立自尊的技巧

【評論內容】http://www.kbes.tnc.edu.tw/~school/html/p9/9-7.ppt#317,57,結構化娃娃遊戲

【評論主題】【題組】 ⑶試求Q2(NMOS)的=?此處Q2(NMOS)結構: W 為寬度,L 為長度。(10 分)

【評論內容】丹麥與瑞典似乎都是六歲以前稱為學前班妳可以輸入關鍵字看看

【評論主題】下列那一種遊戲治療的技巧,不是「非指導性」?(A)追蹤遊戲行為(B)反映情感(C)結構化娃娃技術(D)建立自尊的技巧

【評論內容】http://www.kbes.tnc.edu.tw/~school/html/p9/9-7.ppt#317,57,結構化娃娃遊戲

【評論主題】40.有位研究者對基因與環境的作用有這樣的解釋:(1)遺傳表現效應,就是遺傳特質的表現型態;(2)基因效應,就是遺傳所產生的影響;(3)共同環境影響,就是生活在同樣家庭環境中的人們所共同有的經歷使他們

【評論內容】題目問到:研究者在相關研究中發現,在同一個家庭被共同養大之同卵雙胞胎在「社交靈敏性」特質上的表現有差異吻合答案為:非共同環境影響,是個體獨有的經歷,使得同一家庭的成員們彼此也有所不同。

【評論主題】45. 下列有關幼童專用車的敘述,何者正確?(A) 每年應至合格汽車修理廠實施三級以上保養(B) 車子應檢附縣、市政府社會局同意書,向當地監理所申領牌照(C) 車齡超過十年以上者,在安全無虞之下,仍可

【評論內容】幼兒園幼童專用車輛與其駕駛人及隨車人員督導管理辦法【公布日期】101.06.15 【公布機關】教育部、交通部 【法規沿革】1.中華民國一百零一年六月十三日教育部臺參字第1010092120C號令、交通部交路字第10100198891號令會銜訂定發布全文18條;並自一百零一年一月一日施行

【評論主題】師生的言語溝通當中可能會產生「三明治效應」(sandwich effect),這種效應是指下列何者?(A) 讚美—批評—讚美(B) 批評—批評—讚美(C) 讚美—讚美—批評(D) 批評—讚美—批評

【評論內容】

在批評心理學中,人們把批評的內容夾在兩個表揚之中從而使受批評者愉快地接受批評的現象,稱之為三明治效應。

  這種現象就如三明治,第一層總是認同、賞識、肯定、關愛對方的優點或積極面,中間這一層夾著建議、批評或不同觀點,第三層總是鼓勵、希望、信任、支持和幫助,使之後味無窮。這種批評法,不僅不會挫傷受批評者的自尊心和積極性,而且還會積極地接受批評,並改正自己的不足方面。

【評論主題】38. 下列哪一種測驗的實施方式,是給受試者看一連串模擬兩可的曖昧圖片,並請她描述其所見,再據此分析受試者的人格屬性?(A) 主題統覺測驗 (B) 愛德華個人興趣量表(C) 職業興趣量表 (D) A

【評論內容】主題統覺測驗Thematic Apperception Test(簡稱TAT)屬於投射法個人測驗,是美國心理學家亨利·默瑞于1935年發明的。

【評論主題】37. 下列事項,何者是實習機構對集中實習應有的準備?1 擬定實習生指導計畫 2 選派園所優良教師擔任指導教師 3 安排實習情境4 擬定實習辦法(A) 1 2 3 (B) 1 2 4 (C) 1 3

【評論內容】所謂實習機構會不是專指幼兒園所所以它必須擬定實習生指導計畫,如:應該有的服裝儀容、見習/試教的時程等等

【評論主題】下列那一種遊戲治療的技巧,不是「非指導性」?(A)追蹤遊戲行為(B)反映情感(C)結構化娃娃技術(D)建立自尊的技巧

【評論內容】http://www.kbes.tnc.edu.tw/~school/html/p9/9-7.ppt#317,57,結構化娃娃遊戲

【評論主題】當兒童發現成功難以追求時,會改採逃避失敗策略面對學習,屬於哪一種學習動機觀點?(A)自我投入論(B)自我價值論(C)自我效能論(D)自我實現論

【評論內容】卡芬頓自我價值論(self-worth theory)

 1.個人追求成功的內在動力

源自於個體心中對自我價值感的維持。 當個體發現成功難追求時,會改以逃避失敗來維持自我價值。也就是說,當個體長期處於不成功的狀態下,個體會發展出因應失敗壓力的對策,例如不認為自己是努力或能力不足所以失敗,藉此認知來維護自我價值。

【評論主題】下列何者屬於恐慌症(panic disorder)?(A)重複地想「我剛剛有沒有撞到同學」(B)反覆想「我快要死了」(C)反覆檢查「水、電、瓦斯」開關(D)不斷地洗手

【評論內容】身心症狀心跳加速、心悸呼吸困難,感覺得似乎吸不到氣(常見換氣過度或氣喘)頭痛、頭暈或反胃顫抖,冒冷汗感覺喉嚨有塊物阻塞胸痛身體或臉有灼熱感手指或腳指麻痺(針刺感)對週遭事物有不真實、恍如夢中的感覺(失真感)害怕自己即將發瘋或死亡

【評論主題】1.關於史代納的敘述,何者錯誤? ①創華德福學校 ②提倡泛智學 ③重視身心障礙者的照料與教育 ④認為教育應使身、心、靈整體發展 ⑤強調基本人性陶冶是使腦、心、手均衡發展。 (A)①②④⑤ (B)①②③

【評論內容】同時他也正擔任一家庭教師,教導這家的四個孩子,其中老三(或老四)是一位有智能障礙的孩子,醫生診斷為「水腦症」,許多醫生都斷定他有嚴重的學習障礙,史化納對這孩子注入了無限的耐心與愛心,用一種專門建構結合身體和心靈的教育以提昇他的能力,經過二年的努力,這個孩子達到同年齡孩子的水平,並進入一所學校就讀。後來這孩子甚至進入醫學院就讀成為一位皮膚病理學醫生。這段結合身心靈的教學經驗,開啓了往後發展特殊教育和創立華德福教育的基礎。

【評論主題】15. 新生四個月以內的寶寶受到驚嚇時,會有下列哪一種反射動作出現?(A) 把頭轉向撫觸的方向,手指腳趾出現屈曲的反應(B) 雙手臂外展且肘關節屈曲,手掌成緊握拳頭狀(C) 打開手掌,手臂向外伸,大拇

【評論內容】當嬰兒仰臥時輕敲腹部或使其瞬間失去平衡,嬰兒會有雙臂外伸、手掌攤開但背部拱起的反射動作,此即「莫洛反射」(又名驚嚇反應)。初生到5、6個月的嬰兒都可以看到莫洛反射,在初生後數週反應最強,而後反射強度減弱。若6個月以後莫洛反射依然存在,有可能是中樞神經功能異常。小兒科醫生常用來檢驗嬰兒的項目。http://www.bethlehem.org.tw/big5/07-204.asp

【評論主題】幼兒在學習6 + 3 =?時,需要畫出圈圈對應,其概念理解是屬於何種層次?(A) 操作層次 (B) 視像層次 (C) 符號層次 (D) 形式操作

【評論內容】符號層次已經是高階的階段了如:布魯納的動作--形象--符號

【評論主題】用來訓練思考周密避免遺漏,以即可查核某一事物之大小、顏色、形狀、材料之任何改變的可能,是創造能力教學方法的哪一種?(A)局部改變法(B)檢核表法(C)棋盤法(D)比擬法

【評論內容】培養創造力的教學方法1.腦力激盪術:在團體方式中鼓勵成員於既定時間內,構想出大量、新奇的意見而不加以評價,所有想法都可被接受,不侷限思考空間,成員互相鼓勵發表及交流意見,並從中引發新穎創意。2.局部改變法:要求學生改變事物的局部構造和屬性,如:    (1)馬桶→壓、拉、踩     (2)水箱→一段、二段沖水3.棋盤法:使用方格式棋盤做縱橫交錯的組合思考,將事物的屬性和用途分別於棋盤狀方格圖的橫直軸,考慮所有組合及事物屬性,如:屬性列舉法,針對每項特性提出改良性或改變的構想。4.檢核表法:檢核表事實上及一份列出有問題或事物改革方向的清單,以引導創造者逐一查核以獲得新的觀念。5.比擬法:要求學生指出類似問題的已...

【評論主題】觀察輔導期是哪一個法案的重點?(A)國防法案(B)哈比法案(C)莫里爾法案(D)巴爾福法案

【評論內容】│  哈比法案 │法國│初中前兩年是實施統一課程的觀察期,後兩年是分化課程輔導期││莫禮爾法案│美國│又稱授地大學法案,使高等教育的教學內涵轉向專業且實用化  ││巴爾福法案│英國│學校管理權限劃歸地方政府,從法律上確認私立學校的存在地位│資料來源:http://geniitwo18.pixnet.net/blog/post/23993850-96%E5%8F%B0%E5%8D%97%E5%AF%A6%E5%B0%8F%E6%95%99%E8%82%B2%E7%A7%91-q18,19,21,26

【評論主題】孔子曰:「中人以上,可以語上也;中人以下不可以語上也。」這句話符合哪個教學原則?(A)類化原則 (B)社會化原則(C)興趣原則 (D)個別適應原則

【評論內容】孔子說:「具有中等資質或道德水平以上的人,可以告訴他較高的學問或道理;而具有中等資質或道德水平以下的人,不可以告訴他較高的學問或道理。」資料來源:http://big5.zhengjian.org/articles/2007/8/31/47809.html

【評論主題】「聞過則喜」(《孟子.公孫丑》)此種從諫如流的開明態度,說明下面哪一種教育原則的重要性:(A)境教 (B)身教 (C)禮教 (D)言教

【評論內容】孟子說:「誰要當面說出子路的缺點,他就特別高興(子路,人告之以有過則喜);禹聽見別人提意見,就行禮感謝;大舜了不起的地方是:樂於放下自己的觀點,聽取他人,所以能從耕稼陶漁開始,最後作了天子。」

「聞過則喜」指虛心接受意見。資料來源:http://www.epochtimes.com/b5/5/5/7/n914089.htm

【評論主題】下列何者並非合作學習教學法的特點?(A)異質化的分組 (B)鼓勵組內合作(C)「拼圖法」(Jigsaw)的使用 (D)教學內容的重組

【評論內容】拼圖法係為合作學習的教學方法之一(Jigsaw etc Cooperative learning model),其實施方式可依照學生不同的能力、性別等特質,將學生進行適當的分組(以每組2-6人來進行異質分組)以進行各項學習的活動,教師分派給每一小組相同的作業,小組內每一位成員被指定完成完整作業中的一部分作業。後由各組負責同一部分作業的成員先一起練習,完成後再回到各自組別教導其負責部分的作業內容,這種將學習材料如同拼圖般地從分散負責到團體集結即是拼圖法的主要特徵。此教學法運用小組間的分工合作、互相分享經驗和彼此支援,可配合組內互評及競賽,以增進學習效果,此教學方式強調著重同儕互動與培養學生批判思考、解決問題、溝通討論等重要能力。資料來源:http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E6%8B%BC%E5%9C%96%E6%B3%95 

【評論主題】25.在苗栗縣做知性之旅,想看水筆仔就要到(A)南庄鄉(B)大湖鄉(C)竹南鎮(D)卓蘭鎮。

【評論內容】竹南河濱自然公園文章來源:玩全台灣旅遊網河濱自然公園位於中港溪出海口附近,擁有大片紅樹林、水筆仔林、木麻黃林,保護區內蘊藏著大量的魚蟹生態,每逢冬季總吸引成群的候鳥來此,由於目前公園內設置了各項設備,使河濱公園兼具了休閒及教育的功能,更加煥然一新,成了民眾休憩的場所之一。http://okgo.tw/buty/00089.html

【評論主題】286 下列敘述何者為非﹖ (A)提供兒童閱讀的傳記要不同於成人的,需格外生動傳神,過份哀怨與殘暴應刪除 (B)教保人員可運用字謎、成語謎、國名謎來進行語文科課程活動 (C)透過兒童劇可以達到促進幼兒

【評論內容】五歲以上的班級至少一名教師易言之五歲以上的班級也有可能是一教一保教保員還是有可能帶到大班的孩子猜謎對他們來說不難

【評論主題】256 麻疹、德國麻疹、水痘的比較,何者有誤? (A)病原體均是濾過性病毒 (B)均會出現紅疹 (C)都會經由直接接觸患者傳染 (D)罹患後均可能再患。

【評論內容】麻疹好發在春季時,麻疹是由某種特定的病毒所引發的。一種高度傳染性疾病,其傳染途徑是經由飛沫傳染。症 狀:

發高燒(約一週左右),流鼻涕、咳嗽、眼晴發紅、出疹子,最初至頭、臉部出現,經3~5天後,蔓延至全身。一過發疹期,熱度開始下降,皮膚會像微細的米糠剝落,會留下斑痕,但不久就會消失。

風疹又名德國麻疹,由風疹病毒所引起。

風疹傳染性極高,風疹可透過接觸病人的鼻喉分泌物或飛沫而傳播,而潛伏期由14至23日不等。

水痘是一種由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,屬於帶狀皰疹,一年四季可發病,尤以冬春季常見。學齡前兒童為好發年齡,6個月以內的嬰兒較少發病。主要通過飛沫傳染,且傳染性很強。

【評論主題】139 有關臺灣幼教事業的發展敘述,何者為非? (A)臺灣幼稚園成立時間較中國大陸早 (B)早期學前學校架構深受美國的影響 (C)托兒所屬於社會福利機構 (D)目前師資朝專業化培育方向邁進。

【評論內容】大陸第一座幼稚園『湖北幼稚園』由端方於湖北武昌建立於1903年, 他是暨南大學的創建人。大陸第一所實驗幼稚園是『南京鼓樓幼稚園』,由陳鶴琴於1923年所創,但台灣第一所幼稚園,是南市祠典武廟幼稚園,創建於1897年。

【評論主題】192 下列何者錯誤? (A)讓新生兒攝食初乳,猶如替嬰兒打一劑預防針 (B)母乳含有抑制造成腹瀉的細菌繁殖,所以餵母乳之嬰兒較易腹瀉 (C)母乳含有殺菌的活白血球 (D)哺餵母乳的嬰兒,較不會有過敏

【評論內容】母乳含比菲德因子,促進嬰兒腸道中乳酸桿菌(Lactoballus bifidus)的增長,可抑制造成腹瀉的有害細菌繁殖。 含有抗體及多種抗感染物質包括:殺細菌的活白血球,可增加腸胃道及呼吸道的抵抗力,嬰兒較不會產生嘔吐、便秘及氣喘、溼疹、生長不良、腹瀉等過敏等問題。 如果母親感染疾病,針對此感染的抗體很快就會出現在她的乳汁中,所以能保護嬰兒至他自己能產生抗體為止。從古至今未曾聽說寶寶不適合母乳,只聽說吃配方奶的嬰兒不適應、過敏、腹瀉等問題。

【評論主題】109 下列敘述,何者屬於皮亞傑與蒙台梭利理論的共同點? 1.體認兒童在質方面異於成人 2.心智的轉型是透過主動的經驗 3.強調教育的目的在培養創造力與批判能力 4.教具的使用要依照步驟進行 (A)1

【評論內容】

就我所知,福氏沒有強調批判能力喔!

以他第3-7種恩物的操作來看,有很多種型式變化,算是創作力的表現

【評論主題】47 從台 閩地區設立案托兒所,從收托人數上來看,有逐年 (A)減少 (B)增加 (C)沒有差別 (D)無意見。

【評論內容】現在是少子化,情況日漸嚴重,收托人數應該是逐年減少吧

【評論主題】第二題:基礎圖學(共 40 分) 請依正投影原理之第三角法,繪製圖(一)的前視圖、俯視圖與右側視圖。 1. 主題說明: (1) 圖(一)是一張椅子的等角圖,圖(二)是另一個視角圖。 (2) 圖(一)的

【評論內容】《十三經》分別係《詩經》(《詩》)、《尚書》(《書》)、《周禮》、《儀禮》、《禮記》(呢三部歸《禮》)、《周易》(《易》)、《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》(呢三部係歸《春秋》)、《論語》、《爾雅》、 《孝經》、《孟子》。研究十三經,就叫經學,經學又分做今文經學同古文經學兩派。http://zh-yue.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%81%E4%B8%89%E7%B6%93

【評論主題】三、請比較紅外光譜法與拉曼光譜法⑴光譜測定原理,(10 分)以及⑵測量分子之何種特性,並舉例說明。(10 分)

【評論內容】題目為「專業倫理」,指的應該是專業態度等....

【評論主題】【題組】⑹航空營收管理

【評論內容】填滿、倒空---量的概念

【評論主題】六、請說明要取得「CAS 鮮乳」標章,需要那些要件?(10 分)

【評論內容】可是在現場我們是一學期量兩次身高體重啊

【評論主題】依公文製作一般原則,文字使用應儘量達到「簡、淺、明、確」之要求,其作業要求係依公文程式條例:(A)第6條 (B)第7條 (C)第8條 (D)第9條

【評論內容】第 1 條 稱公文者,謂處理公務之文書;其程式,除法律別有規定外,依本條例之規定辦理。第 2 條 公文程式之類別如下:一、令:公布法律、任免、獎懲官員,總統、軍事機關、部隊發布命令時用之。二、呈:對總統有所呈請或報告時用之。三、咨:總統與立法院、監察院公文往復時用之。四、函:各機關間公文往復,或人民與機關間之申請與答復時用之。五、公告:各機關對公眾有所宣布時用之。六、其他公文。前項各款之公文,必要時得以電報、電報交換、電傳文件、傳真或其他電子文件行之。第 3 條 機關公文,視其性質,分別依照左列各款,蓋用印信或簽署:一、蓋用機關印信,並由機關首長署名、蓋職章或蓋簽字章。二、不蓋用機關...

【評論主題】1. 傳說英明公園某處有億萬寶藏,必須輸入入門密碼才能進入寶庫取寶;已知入門密碼有四碼abcd,分別隱藏在2898=2a×b2×c1×23d的標準分解式中.則此入門密碼為________

【評論內容】最近整理教具剛好整理到原來它叫枯森奈爾棒喔它的結構類似蒙氏的紡錘棒 橘色的有十個單位長白色有一個單位長

【評論主題】9.迎刃而解

【評論內容】有喔第五章  家長之權利及義務

【評論主題】7.求=__________

【評論內容】按c變b+1

【評論主題】【題組】(二)The word Brexit is used as a shorthand way of saying the UK leaving the EU. It was made by ar

【評論內容】第 31 條 汽車行駛於道路上,其駕駛人、前座或小型車後座乘客未依規定繫安全帶者,處駕駛人新臺幣一千五百元罰鍰。但計程車駕駛人已盡告知義務,乘客仍未繫安全帶時,處罰該乘客;有關其安全帶之正確使用、實施方式、因特殊事由未能依規定繫安全帶之處理、宣導及其他應遵行事項之辦法,由交通部定之。汽車行駛於高速公路或快速公路違反前項規定者,處駕駛人新臺幣三千元以上六千元以下罰鍰。但計程車駕駛人已盡告知義務,乘客仍未繫安全帶時,處罰該乘客。小型車附載幼童未依規定安置於安全椅者,處駕駛人新臺幣一千五百元以上三千元以下罰鍰;有關其幼童安置方式、宣導及其他應遵行事項之辦法,由交通部會商內政部等有關機關定之。...

【評論主題】3. 等差數列 a- b , 2a+b , M , N 則 N=_____________

【評論內容】投射也者,原意是指以自己的想法去推測他人或外物之現象的歷程;例如,「我見青山多嫵媚,青山見我亦如是」就是典型的投射心理。惟防衛機轉的投射作用,是指個人將自己不為道德規範或社會認可的慾念加諸在別人身上,藉以減少自己因擁有此慾念或缺點而產生焦慮的歷程。資料來源:http://enews.open2u.com.tw/~noupd/book_up/1145/5725.htm

【評論主題】1、 文意字彙: 請根據文意填入最適合的答案並記得作時態或動詞變化。20%,每題2分 1. How many different colors are there in a r__________?

【評論內容】學齡前的幼兒不單單只有口語表達能力閱讀文字、書寫(仿寫)、聆聽的能力都具備了

【評論主題】5、 (一)寫出該代名詞之反身代名詞,例題:I-- myself(5%)【題組】1. he _____________

【評論內容】4F江采芹 國三上 (2011/07/09 19:41):讚2人讚!

稍稍整理2F所分享的資訊~感謝分享^^!

情緒調節策略分為六個向度:

(1)認知策略(2)逃避策略(3)攻擊策略(4)放鬆策略(5)分心策略(6)社會策略。

 

根據以上(1)認知策略情緒調節,認知策略的使用主要是個體因應環境的限制下,經由認知評估的過程選擇調適心情的方式,在觀察的過程中,研究者發現認知策略可經由被觀察者的臉部表情及言語來加以區分,並且可歸納出以下幾種項目(10種)。每一個情緒調節策略各有不同的使用情境,茲分別說明如下:

 

1. 接納-接受事實或接受權威: 由於幼稚園是團體生活的開始,也是幼兒學習社會化主要過程之一,在幼稚園中幼兒的重要他人即是老師,他能清楚地...

【評論主題】【題組】____3. The white dress looks so (pretty) on you.

【評論內容】下列十四項兒童行為,請根據您的孩子最近一個月內的情況,在右邊的空格打勾,請不要漏掉任何一題。1. 不易與別人混在一起玩………………………………………… 從不 偶爾 經常2. 聽而不聞,好像是聾子………………………………………… 從不 偶爾 經常3. 強烈反抗學習,譬如拒絕模仿、說話或做動作……………… 從不 偶爾 經常4. 不顧危險………………………………………………………… 從不 偶爾 經常5. 已不能接受日常習慣之變化…………………………………… 從不 偶爾 經常6. 以手勢表達需要………………………………………………… 從不 偶爾 經常7. 莫名其妙地笑…………………………………………………… 從不 偶爾 ...

【評論主題】98 學年度教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫,有關縣(市)政府提報計畫申請聘請學者、資深幼教人員入園(所)進入班級進行教學面向輔導之規定,下列何者正確?(A) 每一園(所)全年輔導次數至少

【評論內容】方案二、輔導園(所)發展教學特色,提昇教學品質聘請學者、資深幼教人員入園(所)進入班級進行教學面向輔導,每一園(所)全年輔導次數至少七次,

【評論主題】8.輕「ㄇ一ㄝˋ」:

【評論內容】錯在:語言學習應先母語、再國語、後英語這是文字遊戲

【評論主題】1. 儒林外史中王冕是少數值得尊敬的角色,他孝順體貼自學不綴,是一位欽崎儡落的人物。…………………………(       )

【評論內容】這題每做必錯!個人認為,牙牙學語只是孩子的發音練習,不代表他理解語言等他長大一點後,能理解語言後,才能針對這些話做出搖頭的回應動作不知這樣的見解是否正確....

【評論主題】1- 請就你的印象在一百字以内(不含標點),描寫淡江大學任何一座建築物。10%

【評論內容】位於右堆的美濃與高樹,呈現「地靈人傑出、地福人居」的特質。

【評論主題】(四)、「代位繼承」

【評論內容】

一、非均衡系統模式的特色

渾沌在學術上是指雜亂無章的現象,一個確定的系統因隨機性產生複雜不規則的狀態,研究此一現象的方法就叫渾沌理論。混沌理論的本質:

(一)非線性的。

(二)複雜型態的。

(三)耗散結構的。

(四)循環對稱。

(五)對初始狀態具高敏感度。

(六)奇特吸引子。

(七)蝴蝶效應。

(八)回饋機制。http://blog.xuite.net/kc6191/study/21600911-%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A1%8C%E6%94%BF%E7%90%86%E8%AB%96%E7%9A%84%E5%9B%9B%E7%A8%AE%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E8%88%87%E5%9C%A8%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A1%8C%E6%94%BF%E4%B8%8A%E7%9A%84%E6%87%89%E7%94%A8

【評論主題】4.(Fig. 4)【題組】(a) Obtain the transfer function H( ω) = Vo/Vi where Vo and Vi are phasor of voand vi,

【評論內容】瑞吉歐有駐校藝術師,孩子們使用各種不同的表徵方式表達其想法

【評論主題】15. 求( 5x2- )7展開式中x2項的係數為 (15) 。(答案要乘開)

【評論內容】玉井愛文芒果之父~鄭罕池

【評論主題】【題組】(2)在 R 中,x2+ y2 的最小值為。

【評論內容】教育部為實現「照顧弱勢、區域平衡」理念,並落實高中社區化,平衡社區高中與明星高中之入學機會,由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」之25所大學,經教育部核定辦理「97學年度大學繁星計畫招生」,以發掘全國各高中之英才,期使每一所高中具有潛力之優秀學生,皆有就讀優質大學之機會,進而培育未來之社會中堅。本題較為合理之答案為(A)落實社區紮根。另本題重視的應是區域平衡,而非公私立學校之平衡

【評論主題】一、請寫出下列樹種學名及辨識特徵:(每小題 2 分,共 20 分)【題組】⑴臺灣鐵杉

【評論內容】無意識的數指頭或寫字喜歡模仿他人說話、內心緊張或單獨燒灼感之生理與心理特徵我不知道妥瑞氏症的孩子還有這些症狀

【評論主題】下列哪一項不屬於維高斯基派模式的特色? (A) 重視幼兒主導的遊戲,並不主張中斷幼兒遊戲 (B) 將同儕互動放在很重要的地位 (C) 教師直接延伸較廣、較深的認知和語言活動 (D) 結構清楚的成人介入

【評論內容】

鷹架意指學習者內在心理能力的成長,有賴於成人的協助。而這種協助,應該建立在學習者當時的認知組織特質上。就是說,當學習者停留在某一認知層次時,如果成人能有系統的引導或給予關鍵性的指導,則學習者較易超越原來的認知層次。

鷹架和教育的最主要目的,就是將學習者保持在他們的近端發展區活動。這可以兩個方式達成:一是建構學習者的活動和周圍環境;二是針對學習者目前的需要與能力,不斷調整成人介入的程度。

【評論主題】4.  數線上兩點 A(-5),B(9) ,若=3:5 ,求 P點坐標=__________ 。

【評論內容】健康的心理

【評論主題】【題組】 ⑵產物 A 與 B,何者熱力學上較為穩定?(3 分)

【評論內容】如何計算?

【評論主題】三、請比較裙礁(fringing reef)、堡礁(barrier reef)及環礁(atoll)等三類型珊瑚礁的基本結構,並說明台灣海域的珊瑚礁屬於那一類型?(20 分)

【評論內容】個人淺見為:兩歲半的孩子將積木當成電話聽筒使用,代表他在進行扮演遊戲,是象徵性的遊戲

【評論主題】【題組】 ⑵乙酸苯酯(phenylacetate)

【評論內容】三時估計法是以樂觀時間、悲觀時間及最可能時間三種時間的計算,來決定時間估計的方法。該方法求算期望時間之公式為:期望時間=(樂觀時間 + 4最可能的時間 + 悲觀時間)/6資料來源:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!il0p6PyGGRkhoGPv6G4zIN4-/article?mid=3083

【評論主題】三、提供安全與可靠的軌道運輸服務為發展軌道運輸系統之核心價值,請問在軌道運輸服務中,有那些指標可衡量「安全」與「可靠」?(25 分)

【評論內容】華得福強調七歲前的孩子還在沉睡,如同嬰兒般不應太早喚醒他們認知發展階段論與他們的理念相違背

【評論主題】三、聯合國憲章第 51 條規定:「聯合國任何會員國受武力攻擊時,在安全理事會採取必要辦法,以維持國際和平及安全以前,本憲章不得認為禁止行使單獨或集體自衛之自然權利。會員國因行使此項自衛權而採取之辦法,

【評論內容】我是用反推的,因為要提供身障學生最少限制的環境,又要他們與普通學生一起就讀所以最大限制環境應該就是特殊學校了

【評論主題】六、一計數系統用來測量核種半衰期,該系統長時間測背景,其計數率為 50/min,測量一個未知半衰期的核種,四分鐘計數值為 800,24 小時後再測 10 分鐘計數為 1000;請問測得該核種之半衰期及

【評論內容】

Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。

原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設情境,在這個情境中,立約者是在無知之幕(veil of ignorance)之後進行選擇。此一無知之幕,就是假設立約者對自己與他人的社會背景、階級、偏好、優缺點都是一無所知的,僅具有對普遍性知識的理解,而且所有立約者都處於相同的情境。因為立約者的一無所知,便無法從自身的利益或偏好來考量利害,也不受任何其他因素所影響,使得正義原則成為原初立場中公平協議或協商結果的唯一依據。

資料來源:http://blog.xuite.net/kc6191/study/18182975

【評論主題】七、有一乳房攝影 x 光機的管電壓為單相 30 kVp,管電流為 100 mA,曝露時間為 0.1 sec,假設依經驗公式得知 x 光的平均能量為 10 keV。已知肌肉、骨骼的密度分別為1040、1

【評論內容】兒童在具體運思期尚需要仰賴具體的物品,無法做實質的抽象思考要等到形式運思期才行

【評論主題】一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 4 分,共 20 分)【題組】(1) 粒級層(graded bedding)

【評論內容】1.錯綜複雜的圓、點、線-----4.畫個大圓圈說:「這是媽媽」----3.蝌蚪人---2.將「毛毛蟲」畫得和「樹」一樣大塗鴉期---象徵期(命名期)---前圖式期---圖示期(強調式的畫法)

【評論主題】俗民方法論(A)胡塞爾 (B)哈洛德卡芬柯

【評論內容】胡塞爾是現象學

【評論主題】五、求隱函數 x2 + y3 + y =3 在(x, y) = (1,1)之 y′⑴?(5 分)與 y′′⑴?(10 分)

【評論內容】

夜色密密麻麻圍住的,

不過是一層層的山影。

山影深深邃邃圍住的,

不過是這麼一盞燈;

不過是一盞燈罷了。

又不見星光來接應,

這重圍怎能就突破?

至少,今夜還不行。

【評論主題】【題組】 ⑷建立上述鑑別診斷的假設,是否有調閱患者病歷的必要?其理由為何?(4 分)

【評論內容】Z=(115-100)/15=1,代表正一倍標準差的位置。 在常態分配的曲線下平均值的正負一個標準差範圍所佔的百分比約為68,所以一個標準差佔了34%,當z=1的時候,代表在正1個標準差的位置,PR為50%+34.13%=84.13%

【評論主題】【題組】 ⑶本漁船機艙進水,甲板不斷上浪,請求緊急救援。

【評論內容】

◎ PBA評估發展的範圍:

1. 生理能力發展

2. 語言能力發展

3. 認知能力發展

4. 社會能力發展

5. 情緒能力發展