【評論主題】20.下列文句中，語詞的使用正確無誤的選項是：(A)李同學天天沉迷於電玩，這種鍥而不捨的精神，實在令人不敢苟同。(B)張先生退休後，全心照顧年邁父親，這種烏鳥私情的孝行，可謂是現代孝子典範。(C)昨夜
【評論內容】C選項是因為夫妻已死，不可用如喪考妣
【評論主題】下列關於我國近現代文學作家作品的說明，何者有誤？(A)張愛玲是近現代知名女性作家，作品有《色，戒》、《一生緣》等 (B)徐志摩是現代詩代表作家之一，著名詩作有〈再別康橋〉、〈偶然〉等 (C)朱自清，字
【評論內容】這樣的題目真的很差勁
【評論主題】下列作家與書名的搭配，何者錯誤？(A)蔣勳／萍水相逢 (B)琦君／女兒紅 (C)簡媜／頑童小番茄 (D)余光中／逍遙遊。
【評論內容】最討厭這種考書名作者的題目了！
【評論主題】11.「肅肅涼風生，加我林壑清。驅煙尋澗戶， 。 ， 。 ，為君起松聲。」這是王勃的〈詠風〉，依律詩的格律，下列何者是正確的排序？(A)去來固無跡／卷霧出山楹／動息如有情／日落山水靜 (B)卷霧出山楹
【評論內容】律詩頷聯、頸聯須對仗。『驅煙尋澗戶』為頷聯第一句，與『卷霧出山楹』相對，
【評論主題】35.唐朝趙嘏〈聞笛〉詩，七律體一首共八句。以下何者組合正確？甲、曲罷不知人在否，餘音嘹亮尚飄空乙、響遏行雲橫碧落，清和冷月到簾櫳丙、誰家吹笛畫樓中，斷續聲隨斷續風丁、興來三弄有桓子，賦就一篇懷馬融(
【評論內容】樓上如何看出這首詩是平起？題目沒寫吧！（不能這樣分，因為有仄起式的律詩）此題要先抓韻腳『中、空、櫳、風、融』
【評論主題】小華在某個測驗得到 T 分數 80，那麼他的標準分數（Z 分數）應為多少 (A).3 (B).2 (C).30(D).99
【評論內容】那個是.（點），和後面的3沒有關係
【評論主題】韓愈、＜進學解＞文章中有「上規姚姒，渾渾無涯」。其中「姚、姒」一詞是指：(A)堯、舜二人 (B)尚書中之堯典及舜典(C)尚書中之虞書及夏書(D)尚書中之商書及夏書
【評論內容】虞舜生於姚墟，夏禹姒姓。
【評論主題】王陽明為明代心學的核心人物，下列何者不是他的思想？(A)心外無理 (B)心外無物 (C)一念發動處便是行 (D)行之真切篤實處即是知。
【評論內容】這年考了很多中國哲學的理學，真的好難！
【評論主題】「小明受傷了，右腳綁著厚重的石膏，走起路來一跛一跛的，非常不方便，逢人就說：「我可是『舉足輕重』啊！」句中「舉足輕重」語帶雙關，頗有幾分自我嘲弄的幽默。下列文句何者的用法與效果和上述文句最相似？(A)
【評論內容】這題我作了5遍還是錯，5次還是都選A，5次也都覺得A也對！真是標準爛題！
【評論主題】臺灣詩社中，特別強調鄉土精神的維護和現實與人生批判的是：(A)笠詩社(B)創世紀詩社(C)現代詩社(D)藍星詩社
【評論內容】斗「笠」和鄉土有關。
【評論主題】15.下列何者並沒有列入教育部 97 年 5 月發布修訂的的七大議題？(A)生涯發展教育 (B)海洋教育 (C)性別平等教育 (D)閱讀教育
【評論內容】還人家別隻海蔘
【評論主題】7.( ) 出版超越自由與尊嚴，提倡人可極端訓練的是? (A)史肯納 (B)桑代克 (C)庫勒 (D)巴夫洛夫
【評論內容】標準的背誦題
【評論主題】小華在某個測驗得到 T 分數 80，那麼他的標準分數（Z 分數）應為多少 (A).3 (B).2 (C).30(D).99
【評論內容】那個是.（點），和後面的3沒有關係
【評論主題】韓愈、＜進學解＞文章中有「上規姚姒，渾渾無涯」。其中「姚、姒」一詞是指：(A)堯、舜二人 (B)尚書中之堯典及舜典(C)尚書中之虞書及夏書(D)尚書中之商書及夏書
【評論內容】虞舜生於姚墟，夏禹姒姓。
【評論主題】唐代高僧玄奘赴印取經回中國後，創立佛教何種宗派？(A)唯識宗 (B)禪宗 (C)天台宗 (D)華嚴宗。
【評論內容】好爛唷
【評論主題】王陽明為明代心學的核心人物，下列何者不是他的思想？(A)心外無理 (B)心外無物 (C)一念發動處便是行 (D)行之真切篤實處即是知。
【評論內容】這年考了很多中國哲學的理學，真的好難！
【評論主題】南北朝文學史上，文人齊名並稱，下列選項敘述何者不正確？(A)「大小謝」是指謝靈運、謝朓 (B)「徐庾」是指徐陵、庾信(C)「陰何」是指陰鏗、何遜 (D)「顏謝」是指顏之推、謝靈運。
【評論內容】冷僻題
【評論主題】「小明受傷了，右腳綁著厚重的石膏，走起路來一跛一跛的，非常不方便，逢人就說：「我可是『舉足輕重』啊！」句中「舉足輕重」語帶雙關，頗有幾分自我嘲弄的幽默。下列文句何者的用法與效果和上述文句最相似？(A)
【評論內容】這題我作了5遍還是錯，5次還是都選A，5次也都覺得A也對！真是標準爛題！
【評論主題】臺灣詩社中，特別強調鄉土精神的維護和現實與人生批判的是：(A)笠詩社(B)創世紀詩社(C)現代詩社(D)藍星詩社
【評論內容】斗「笠」和鄉土有關。
【評論主題】48.依哈伯瑪斯（J.Habermas）溝通行動理論的觀點，以下哪一種策略是培育現代社會公民資質較佳的途徑？(A)將公共議題，配合課程，引進教室情境，讓學生討論(B)讓學生寫批判時事的短文(C)讓學生
【評論內容】溝通，所以要討論
【評論主題】8.下列何者在提示與正規課程無關的知識，但是對於學生發展重要的課程理論？(A)正式課程 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)虛無課程
【評論內容】基隆這年的題目真的出得好爛，一大堆下列何者下列何者......通通都是抄來的，出題教授的出題費還真好賺！
【評論主題】48.依哈伯瑪斯（J.Habermas）溝通行動理論的觀點，以下哪一種策略是培育現代社會公民資質較佳的途徑？(A)將公共議題，配合課程，引進教室情境，讓學生討論(B)讓學生寫批判時事的短文(C)讓學生
【評論內容】溝通，所以要討論
【評論主題】36.黛玉聽了，睁開眼起身，笑道：「真真你就是我命中 的『魔星』，請枕這一個。」黛玉言語所體現的修辭手 法與下列選項何者相同？(A)我也沒妳們那麼餓嫁，個個去捧棺材板。（《金大 班的最後一夜》）(B)
【評論內容】此處沒有譬喻（暗喻）？你就（像）是我命中的魔星...........
【評論主題】45.東坡有言：世間事忍笑為易，惟讀王祈大夫詩不笑為 難。祈嘗謂東坡云：有竹詩兩句，最為得意。因誦曰：「葉 垂千口劍，幹聳萬條槍。」坡曰：好則極好，則是十條竹 竿，一個葉兒。（《詩人玉屑•王直方詩話》
【評論內容】描寫失真不行嗎？
【評論主題】43.「甘其□，美其□，安其□，樂其口。」（《老子》其 中各分句中□依序應填入詞語為何？(A)味、容、心、事(B)苦、惡、死、生(C)言、色、功、名(D)食、服、居、俗
【評論內容】不懂考這死背的題目有何意義？
【評論主題】88. 下列何者並非文化回應教學的重要面向？(A)合作學習 (B)關懷的力量 (C)觸覺型的感官教學 (D)參與互動式的教室溝通。
【評論內容】這題還是持續作錯。上面各位大大的解釋，我還是不知道為何不能選A？爬文後，也沒看到任何關於文化回應教學需要用到合作學習啊？
【評論主題】陳老師針對該班的國文考卷進行試題分析，高分組與低分組各選取8位同學，分析結果發現第一題的答對人數，高分組答對人數比低分組答對人數多4人，【題組】70. 則第一題的鑑別度( D )，應是多少？(A)0.
【評論內容】這題其實是：X+4／8 － X／8，因為分母是8，所以可寫成（X＋4）－X／8，然後前面加一個X，後面減掉一個X，所以X被抵銷掉了，
【評論主題】42. 下列敘述，何者用字完全正確？(A)亞里斯多德說哲學始於好奇，怠即指此(B)意見，則常是基於不可恃的直覺，所以也是主觀而繆誤的(C)此處略溯其源，或者可使讀者對西方人文思想之脈胳能有更清晰的了解
【評論內容】B為何不行？謬 錯誤。通「謬」
【評論主題】42. 下列敘述，何者用字完全正確？(A)亞里斯多德說哲學始於好奇，怠即指此(B)意見，則常是基於不可恃的直覺，所以也是主觀而繆誤的(C)此處略溯其源，或者可使讀者對西方人文思想之脈胳能有更清晰的了解
【評論內容】7. 繆 部首 糸 部首外筆畫 11 總筆畫 17 注音一式 ㄇ｜ㄡˋ 漢語拼音 ｍｉ注音二式 ｍｉ ｕ錯誤。通「謬」。漢書˙卷五十六˙董仲舒傳：「今陰陽錯繆，氛氣充塞，群生寡遂，黎民未濟。」錯誤的。通「謬」。如：「繆論」。莊子˙盜跖：「多辭繆說，不耕而食，不織而衣。...
【評論主題】28.「啟封詞」是請受信人拆封的禮貌詞語，下列敘述正確的是哪一選項？(A)寄給祖父母，用惠啟 (B)寄給晚輩，用啟、收啟 (C)寄給師長，用安啟 (D)寄給父母，用鈞啟
【評論內容】D.鈞啟，只能用於一般長輩，不可用於直系長輩（祖父母、父母）
【評論主題】38.下列有關正式評量之敘述，何者不正確？(A)側面圖是用來比較個人在各項測驗分數的高低(B)標準分數最為常見的是 Z 分數、T 分數和離差智商(C)標準化測驗沒有測量誤差(D)標準分數是將原始分數用
【評論內容】凡測量必有誤差
【評論主題】6.依次為下列空格填入適當的數字曱、如何□紀為天子，不及盧家有莫愁。(李商隱〈馬嵬〉）乙、春風疑不到天涯，□月山城未見花。(歐陽修〈戲答元珍〉）丙、□月天山雪，無花只有寒。（李白〈塞下曲〉）丁、灘灘隨
【評論內容】真不懂考這死背的爛題有何意義？也無法從平仄格律去判斷，爛題！
【評論主題】14.下列「故」字用法，何者與「故人具雞黍」之「故」 相同？(A)昭伯問家「故」，盡對 (B)乃散家產，賙贍親「故」(C)公語之「故」，且告之悔(D)熟知茅齋絕低小，江上燕子「故」來頻
【評論內容】1. 賙 部首 貝 部首外筆畫 8 總筆畫 15 注音一式 ㄓㄡ 漢語拼音 ｚｈ ｕ 注音二式 ｊ ｕ以財物濟助他人。水滸傳˙第十八回：「濟人貧苦，賙人之急。」 13. 贍 部首 貝 部首外筆畫 13 總筆畫 20 注音一式 ㄕㄢˋ 漢語拼音 ｓｈ ｎ 注音二式 ｓｈ ｎ供給﹑供養。晉書˙卷九十四˙陶潛傳：「至於酒米，乏絕，亦時相贍。」唐˙裴守真˙請重耕織表：「一夫之耕，纔兼數口；一婦之織，不贍一家。...
【評論主題】44.下列有關樂府詩與古詩的比較，何者敘述正確？(A)二者皆入樂，可歌，可誦(B)樂府詩多長短句，古詩多五、七言 (C)樂府詩以言情居多，古詩則以敘事為主 (D)樂府詩多為士大夫所作，古詩則為民間所作
【評論內容】
樂府詩與古詩之比較：
項目
樂府詩
古詩
作者
多為平民之作
多為士大夫之作
音樂
可歌可誦有音樂性
徒誦不能歌
句型
多長短句（亦有句法整齊者）
句法整齊，多五、七言之作
內容
多敘事
多言情
風格
貴遒勁
上溫雅
押韻
1. 可以換韻
2. 平仄無須協調
3. 不須對仗
4. 句數、字數不限制
與樂府詩同
價值
同為漢代詩歌文學之雙葩
與樂府詩同
【評論主題】40.《孟子•滕文公下》記：「世衰道微，邪說暴行有 作，臣弒其君者有之，子弒其父者有之。孔子懼，作《春秋》。《春秋》，天子之事也。是故孔子曰：『知我 者其惟春秋乎！罪我者其惟春秋乎！』」則孟子認為孔
【評論內容】這段話講出了作春秋的時代因緣，世道人心太亂，必須檢討其根源，以謀撥亂反正。本來這種大事，應該由當時的最高領導者周天子負責，但周道衰微，早已無心無力，
【評論主題】9.現代語言「媳婦熬成婆」、「烤得焦頭爛額」、「炒作新 聞」、「炒作知名度」等流行話中，「熬」、「烤」、「炒」 都是由烹煮食物引申而來；使用不同的動詞，乃基於 所要表達的意旨與原義的某些主要特質相近，
【評論內容】完全抄91年指考第2題
【評論主題】30.認知領域教學目標的層次中，對於連續假期高速公路塞車的困境，能全盤分析其原因，並提出解決的可行途徑，這是屬於哪一層次的目標？(A)應用 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑。
【評論內容】看了好幾題最佳解的回答，怎麼感覺都是在用答案回推題目選項！這算是生手解題方式嗎？
【評論主題】39.認知領域教學目標的六大層次中，下列哪一層次的目標較高？(A)知識 (B)應用 (C)理解 (D)分析。
【評論內容】樓上小誤。最新版的應是：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造
【評論主題】37.賈伯斯的「人生三堂課」，下列說明何者為非？(A)賈伯斯創辦了一家動畫公司皮克斯，製作出全球首部全電腦動畫電影〈玩具總動員〉(B)「求知若渴，虛心若愚」，是賈伯斯的座右銘(C)賈伯斯創辦了蘋果公司
【評論內容】這教授真的是夠了....................（再淚奔）...............................
【評論主題】6.「順治間，滕、嶧之區，十人而七盜，官不敢捕。後受撫，邑宰別之為『盜戶』。凡值與良民爭，則曲意左袒之，蓋恐其復叛也。後訟者輒冒稱盜戶，而怨家則力攻其偽，每兩造具陳，曲直且置不辨，而先以盜之真偽，反復
【評論內容】仿改94年指考第14題。
【評論主題】58.Stufflebeam 所提出的 CIPP 教育評鑑模式之目標與活動，何者不包括？(A)成果評鑑(B)輸入評鑑(C)過程評鑑(D)問題評鑑
【評論內容】口訣：背輸過成（背書過程）
【評論主題】4.比西量表最早的目的在於進行特殊需求學生的篩選而給予適性教育。請問第一版的比西量表在哪個國家發展使用？(A)英國(B)法國(C)德國(D)美國
【評論內容】口訣：『法』『西』斯主義
【評論主題】48.李白的〈春夜洛城聞笛〉：「誰家玉笛暗飛聲，散入東風滿洛城，此夜曲中聞折柳，□□□□□□□。」缺空的一句應是：(A)洛陽遊子傷離情(B)空惹離緒滿別情(C)何人不起故園情(D)故園不見黯傷情
【評論內容】搞不懂考這默寫題有何意義？又不是在考科舉！又一爛題
【評論主題】42.「暮春者，春服既成；冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」上述文意所展現的境界是：(A)春光明媚，及時行樂(B)天人合一，樂道逍遙(C)清心寡欲，歌詠自然(D)嚮慕林泉，潔身自
【評論內容】天人合一？爛題
【評論主題】22.下列文句，何者不具有「夸飾」作用？(A)伏尸百萬，流血漂櫓(B)亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪(C)夫桃李不言而成蹊，有實存也(D)兩生素負多才藝，聞弼言大愧，下樓足不得成步
【評論內容】會不會是腿軟？（很寫實啊...哈）
【評論主題】28.高級中等學校之教職員任用及考核，依高級中等教育法第五章，何者不是其規定？(A)高級中等學校因校際合作、課程需要或有特殊情形者，得與他校合聘教師，並於一校專任；合聘教師之條件、比例限制、教師之權利
【評論內容】爛題目看看就好
【評論主題】8.下列何者在提示與正規課程無關的知識，但是對於學生發展重要的課程理論？(A)正式課程 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)虛無課程
【評論內容】基隆這年的題目真的出得好爛，一大堆下列何者下列何者......通通都是抄來的，出題教授的出題費還真好賺！
【評論主題】39. 關於「一箭雙鵰」這四個字的造字原則，依序為何？(A) 象形、形聲、會意、形聲 (B) 指事、形聲、會意、形聲(C) 象形、會意、形聲、形聲 (D) 指事、形聲、形聲、會意
【評論內容】一是指事？
【評論主題】28. 何者為《飲膳札記》作者且譯有《源氏物語》？(A) 琦君 (B) 張秀亞 (C) 張曉風 (D) 林文月
【評論內容】最討厭這種考作者-書名的題目了！每個人的著作多如牛毛，
【評論主題】39. 關於「一箭雙鵰」這四個字的造字原則，依序為何？(A) 象形、形聲、會意、形聲 (B) 指事、形聲、會意、形聲(C) 象形、會意、形聲、形聲 (D) 指事、形聲、形聲、會意
【評論內容】
指事（頁79）
1.受原始社會假定性符號啟發的抽象符號
如：一、二、三、四、五、上、下、八
2.在象形字上加指事符號（部件element不成文）
如：刃、本、末、朱、寸、亦（「腋」字的本字）
http://rs2.ocu.edu.tw/~jhcwu/chinese_apply.htm
參考資料【評論主題】22. 「香草還生三戶地，湘流應識□□□」，請問□□□應填入哪一個選項比較適合？(A) 九歌心 (B) 漁父辭 (C) 天問曲 (D) 離騷情
【評論內容】三戶地（平仄仄）→九歌心（仄平平）
【評論主題】100.學校本來在二年級升三年級時已公佈國中部直升高中部名額，但卻在國中生畢業前臨時改變名額，致部份學生無法直升，這是違反行政中的那一個原則？(A)比例原則(B)明確性原則(C)法律優位原則(D)信賴
【評論內容】今年沒考測統研（搔頭）
【評論主題】83.根據行政程序法之規定，行政行為應遵照適合性、必要性與比例性三原則，關於三原則的說明下列何者正確？(A)適合性是指採取之方法有助於目標之達成(B)必要性是指採取之方法所造成的損害不得與欲達成目的之
【評論內容】現在教甄連行政程序法也考了是嗎？
【評論主題】89.依法各級學校應設立性別平等教育委員會，置委員五至二十一人，採任期制，其中女性委員應占委員總數多少以上？(A)三分之一(B)四分之一(C)五分之一(D)二分之一。
【評論內容】現在學校男老師少，應該修法反過來規定（握拳）
【評論主題】48.依哈伯瑪斯（J.Habermas）溝通行動理論的觀點，以下哪一種策略是培育現代社會公民資質較佳的途徑？(A)將公共議題，配合課程，引進教室情境，讓學生討論(B)讓學生寫批判時事的短文(C)讓學生
【評論內容】溝通，所以要討論
【評論主題】20.下列文句中，語詞的使用正確無誤的選項是：(A)李同學天天沉迷於電玩，這種鍥而不捨的精神，實在令人不敢苟同。(B)張先生退休後，全心照顧年邁父親，這種烏鳥私情的孝行，可謂是現代孝子典範。(C)昨夜
【評論內容】C選項是因為夫妻已死，不可用如喪考妣
【評論主題】下列關於我國近現代文學作家作品的說明，何者有誤？(A)張愛玲是近現代知名女性作家，作品有《色，戒》、《一生緣》等 (B)徐志摩是現代詩代表作家之一，著名詩作有〈再別康橋〉、〈偶然〉等 (C)朱自清，字
【評論內容】這樣的題目真的很差勁
【評論主題】下列作家與書名的搭配，何者錯誤？(A)蔣勳／萍水相逢 (B)琦君／女兒紅 (C)簡媜／頑童小番茄 (D)余光中／逍遙遊。
【評論內容】最討厭這種考書名作者的題目了！
【評論主題】35.唐朝趙嘏〈聞笛〉詩，七律體一首共八句。以下何者組合正確？甲、曲罷不知人在否，餘音嘹亮尚飄空乙、響遏行雲橫碧落，清和冷月到簾櫳丙、誰家吹笛畫樓中，斷續聲隨斷續風丁、興來三弄有桓子，賦就一篇懷馬融(
【評論內容】樓上如何看出這首詩是平起？題目沒寫吧！（不能這樣分，因為有仄起式的律詩）此題要先抓韻腳『中、空、櫳、風、融』
【評論主題】11.「肅肅涼風生，加我林壑清。驅煙尋澗戶， 。 ， 。 ，為君起松聲。」這是王勃的〈詠風〉，依律詩的格律，下列何者是正確的排序？(A)去來固無跡／卷霧出山楹／動息如有情／日落山水靜 (B)卷霧出山楹
【評論內容】律詩頷聯、頸聯須對仗。『驅煙尋澗戶』為頷聯第一句，與『卷霧出山楹』相對，
【評論主題】7.( ) 出版超越自由與尊嚴，提倡人可極端訓練的是? (A)史肯納 (B)桑代克 (C)庫勒 (D)巴夫洛夫
【評論內容】標準的背誦題
【評論主題】小華在某個測驗得到 T 分數 80，那麼他的標準分數（Z 分數）應為多少 (A).3 (B).2 (C).30(D).99
【評論內容】那個是.（點），和後面的3沒有關係
【評論主題】韓愈、＜進學解＞文章中有「上規姚姒，渾渾無涯」。其中「姚、姒」一詞是指：(A)堯、舜二人 (B)尚書中之堯典及舜典(C)尚書中之虞書及夏書(D)尚書中之商書及夏書
【評論內容】虞舜生於姚墟，夏禹姒姓。
【評論主題】15.下列何者並沒有列入教育部 97 年 5 月發布修訂的的七大議題？(A)生涯發展教育 (B)海洋教育 (C)性別平等教育 (D)閱讀教育
【評論內容】還人家別隻海蔘
【評論主題】唐代高僧玄奘赴印取經回中國後，創立佛教何種宗派？(A)唯識宗 (B)禪宗 (C)天台宗 (D)華嚴宗。
【評論內容】好爛唷
【評論主題】王陽明為明代心學的核心人物，下列何者不是他的思想？(A)心外無理 (B)心外無物 (C)一念發動處便是行 (D)行之真切篤實處即是知。
【評論內容】這年考了很多中國哲學的理學，真的好難！
【評論主題】「小明受傷了，右腳綁著厚重的石膏，走起路來一跛一跛的，非常不方便，逢人就說：「我可是『舉足輕重』啊！」句中「舉足輕重」語帶雙關，頗有幾分自我嘲弄的幽默。下列文句何者的用法與效果和上述文句最相似？(A)
【評論內容】這題我作了5遍還是錯，5次還是都選A，5次也都覺得A也對！真是標準爛題！
【評論主題】南北朝文學史上，文人齊名並稱，下列選項敘述何者不正確？(A)「大小謝」是指謝靈運、謝朓 (B)「徐庾」是指徐陵、庾信(C)「陰何」是指陰鏗、何遜 (D)「顏謝」是指顏之推、謝靈運。
【評論內容】冷僻題
【評論主題】臺灣詩社中，特別強調鄉土精神的維護和現實與人生批判的是：(A)笠詩社(B)創世紀詩社(C)現代詩社(D)藍星詩社
【評論內容】斗「笠」和鄉土有關。
【評論主題】〈與宋元思書〉：「橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。」以上引文中有幾個動詞？(A)一 (B)二 (C)三 (D)四
【評論內容】交不是動詞嗎？
【評論主題】歐陽修的「馬上、枕上、廁上」，具有下列哪一種精神？(A)觀其大略(B)不求甚解(C)計字日誦(D)零存整付
【評論內容】考這甚麼東西啊？經濟學嗎？
【評論主題】「由於現代忙碌的生活壓力，親子之間的互動時間也越來越少。有三成三的父親因為工時長，每天與孩子談話的時間不到五分鐘，而整體社會的風氣也普遍呈現『不婚、不生、不養、不教』四大現象，顯示家庭原本應有的支持功
【評論內容】爛題目
【評論主題】79. 有司請吏於齊桓公，桓公曰：「以告仲父。」有司又請，桓公曰：「以告仲父。」若是者二。在側者曰：「一則告仲父，二則告仲父，易哉為君。」桓公曰：「吾未得仲父，則難；已得仲父，曷為其不易也？」故王者勞
【評論內容】仿改102年指考第11題
【評論主題】62. 以下四則有關魏晉詩人的評論，均出自沈德潛說詩晬語，所論對象如依其年代先後排列，何者正確？甲、反覆零亂，洽寄無端，和愉哀怨，俶詭不羈，讀者莫求歸趣乙、不必專詠一人，專詠一事，己有懷抱，借古人事以
【評論內容】就算知道是誰，也不知道年代先後啊！也太難了吧！
【評論主題】下列何者並非教育行政倫理的特性？(A)規範性(B)應然性(C)價值性(D)事實性
【評論內容】無需管各縣市的教甄題目，各縣市的教甄題目很多都是亂出，答案明明錯，疑義時典試委員卻亂掰硬凹！還是要以國家考試考選部答案為主！
【評論主題】9.序齒排班
【評論內容】合法-廢止（口訣：合廢/核廢料）
【評論主題】【題組】3. English is Jack’s favorite s t.
【評論內容】成就測驗重視的是複本信度
【評論主題】一、國字注音：每題1 分，共12分 1.尷「尬」：
【評論內容】關鍵字應是「過多恣意」
【評論主題】3.A: Why did Jane close the door loudly?B: Because she was____ at Eric. (angry)
【評論內容】幹嘛考一堆特教啊......煩
【評論主題】4. Mr. White is a good taxi driver. He always drives____ . (careful)
【評論內容】幹嘛考一堆特教啊......煩
【評論主題】17.欺騙:
【評論內容】題意不清+1
【評論主題】7. 執行食品安定性試驗時，若預期該試驗之結果，產品很接近被判定為不安定時，應如何處理？
【評論內容】老師上課有特別畫黑板講，他說百分等級95不是1.96，而是1.645但我是補高考教育行政，不知道和教甄的數據有沒有差別？
【評論主題】【題組】⑵列舉運輸效率的提升對物流運籌管理產生的實質效益及改變。（10 分）
【評論內容】為什麼要考這樣的題目呢？有什麼意義？(@_@)
【評論主題】二、試說明水域油污採樣之基本原則及可能干擾因子為何？（20 分）
【評論內容】看看！又是這種題目！
【評論主題】一、採樣的目的是要採集具代表性的樣品，但是採集的體積也必須夠大以滿足分析需求及符合樣品的代表性等功能。常見者有單一樣品、混合樣品、整合樣品（Integratedsamples），請分別說明其如何進行？
【評論內容】雖然這題很簡單，但我不懂，考這一『字』之差有何意義？這種題目很容易一眼看錯就選錯了！真是爛題！
【評論主題】一、請說明稻田湛水栽培產生甲烷排放的原因及影響水田甲烷排放的因子為何？（20 分）
【評論內容】最討厭這種默書題，呆板的填鴨式題目！
【評論主題】二、物流運籌系統從上游到下游運作的過程中，可以被分成兩種不同類型：推式（push）及拉式（pull）【題組】⑴請說明兩類型並比較其差異；（10 分）
【評論內容】今年的北縣題目為何都要考一些默書題啊？真是爛透了！
【評論主題】92.下述何者非心流(flow)的適切描述？(A)心流經驗是一種個體內在的心理狀態(B)心流有如藝術家的「神思泉湧」(C)不同文化背景的人所描述的心流感覺不同(D)心流有如宗教家所稱的「心靈沈浸在喜樂
【評論內容】
106年高考教育行政考題
【評論主題】1.當測驗的安全性與受試者的福祉相衝突時，測驗使用者應以維護受試者的福祉為重。此符合測驗使用的哪一項原則？(A)倫理原則 (B)專業原則 (C)社會原則 (D)道德原則
【評論內容】最佳解應是正確的！高明上課版書，權益福祉與倫理原則有關！
【評論主題】42.歷史上被稱為『聖之任者』的人是：(A)伯夷(B)柳下惠(C)伊尹(D)周公。
【評論內容】聖之任者---伊尹 【口訣：任伊（任天堂一台）】聖之清者---伯夷【口訣：清伯（清心寡欲的阿伯）】聖之和者---柳下惠【口訣：和柳（溫和的楊柳風）】聖之時者---孔子【口訣：時孔（孔子生不逢時，所以沒有國君想重用他）】