【linyifeng0125】點評問題和點評內容

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【評論主題】26.下列選項中，何者「」中的字讀音完全相同？ (A)工程「竣」工 \\/ 疏「浚」河川 \\/ 來回「逡」巡 (B)貪「贓」枉法 \\/ 笑裡「藏」刀 \\/ 「臧」否人物 (C)彈盡「援」絕 \

【評論內容】(A) 工程「竣ㄐㄩㄣˋ」工 / 疏「浚ㄐㄩㄣˋ」河川 / 來回「逡ㄑㄩㄣ」巡

【評論主題】6 依據特殊教育法施行細則之規定，學校應運用團隊合作方式，整合相關資源，針對身心障礙學生個別特性及需求，訂定個別化支持計畫；其內容不包括下列那一事項？ (A)學生能力現況、家庭

【評論內容】

特殊教育法施行細則第 12 條

前條特殊教育方案，學校應運用團隊合作方式，整合相關資源，針對身心障礙學生個別特性及需求，訂定個別化支持計畫；其內容包括下列事項：

一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。

二、學生所需特殊教育、支持服務及策略。

三、學生之轉銜輔導及服務內容。

【評論主題】47 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定，偏遠地區學校編制內合格專任教師，下列何者不是聘任方式之一？ (A)聯合甄選 (B)介聘 (C)接受公

【評論內容】

偏遠地區學校教育發展條例第 5 條

偏遠地區學校編制內合格專任教師，得以下列方式之一聘任：

一、聯合甄選。（Ａ）

二、介聘。（Ｂ）

三、接受公費生分發。（Ｃ）

四、專為偏遠地區學校辦理之甄選。

【評論主題】8 小美在校被性騷擾，她實話告知 A 導師，依據我國現行的性別平等教育法，當知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，A 導師應向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，至

【評論內容】

性別平等教育法第 22 條

學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性別事件，應立即通報學校防治規定所定學校權責人員，並由學校權責人員依下列規定辦理，至遲不得超過二十四小時：

一、向學校主管機關通報。

二、依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利與權益保障法、身心障礙者權益保障法及其他相關法律規定向當地直轄市、縣（市）社政主管機關通報。

【評論主題】46 依據原住民族教育法之規定，指原住民族之一般教育及民族教育，屬於下列何者的定義？ (A)原住民族教育 (B)民族教育 (C)一般教育 (D)原

【評論內容】

原住民族教育法第 4 條

本法用詞，定義如下：

一、原住民族教育：指原住民族之一般教育及民族教育之統稱。

二、民族教育：指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育。

三、一般教育：指前款民族教育外，對原住民學生所實施之一般性質教育。

四、原住民族學校：指以原住民族知識體系為主，依該民族教育哲學與目標實施教育之學校。

五、原住民重點學校：指原住民學生達一定人數或比率之高級中等以下學校。

六、原住民教育班：指為原住民學生教育需要，於一般學校中開設之班級。

七、原住民族教育師資：指於原住民族學校、原住民重點學校或原住民教育班擔任原住民族教育課程教學之師資。

八、部落、社區教育：指提供原住民族終身學習課程，促進原住民族文化之創新，培育部落與社區發展人才及現代化公民所實施之教育。

【評論主題】32 依據性別平等教育法之規定，指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者，屬於下列何者的定義？ (A)

【評論內容】

性別平等教育法第 3 條

三、校園性別事件：指事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生，並有下列情形之一者：

（一）性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。

（二）性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者：

以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且與性或性別有關之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。

（三）性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。

（四）校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為：指校長或教職員工與未成年學生發展親密關係，或利用不對等之權勢關係，於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導學生或提供學生工作機會時，在與性或性別有關之人際互動上，發展有違專業倫理之關係。

四、性別認同：指個人對自我歸屬性別之認知及接受。

【評論主題】48 依據中央法規標準法之規定，下列何者是法律的名稱？ (A)條例 (B)辦法 (C)細則 (D)綱要

【評論內容】

中央法規標準法第 2 條

法律得定名為法、律、條例或通則。

【評論主題】40 依據師資培育法之規定，要取得教師證書，下列何者不是條件之一？ (A)取得修畢師資職前教育證明書或證明 (B)通過教師資格考試 (C)修習教育實習成績及格

【評論內容】

師資培育法第 11 條

一、符合下列各款資格者，由師資培育之大學造具名冊，送中央主管機關發給教師證書：

取得學士以上學位。（Ｄ）取得修畢師資職前教育證明書或證明。（Ａ）通過教師資格考試。（Ｂ）修習教育實習成績及格。（Ｃ）

二、前項教師證書之格式、申請程序、審查、核發、換發、收費及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。

【評論主題】30 依據特殊教育法之規定，為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自幾歲開始？ (A)1歲 (B)2歲 (C)3歲 (D)4

【評論內容】

特殊教育法第 26 條

為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自二歲開始。

【評論主題】26 依據現行高級中等教育法施行細則之規定，高級中等學校依課程進度，分年級實施教學；每班學生人數，以多少人為限？ (A) 24 人以下 (B) 25-45 人

【評論內容】

高級中等教育法施行細則第 7 條

高級中等學校依課程進度，分年級實施教學；每班學生人數，以二十五人至四十五人為限。但情形特殊，經各該主管機關核定者，不在此限。

【評論主題】19 彰化縣立明陽國中（化名）校長之考核由下列何者為之？ (A)教育部 (B)彰化縣校長協會 (C)彰化縣家長協會 (D)彰化縣政府

【評論內容】

公立高級中等以下學校校長成績考核辦法第 9 條

校長之考核程序如下：

一、國立學校校長，由教育部考核定之。

二、國立大學校院附屬（設）學校校長，由各該大學校院校長考核，報教育部核定之。

三、直轄市立學校校長，由直轄市政府考核定之。

四、縣（市）立學校校長，由縣（市）政府考核定之。

【評論主題】15 國民小學校園性別事件之被害人、其法定代理人或實際照顧者得以書面向行為人所屬學校申請調查。但行為人現為或曾為學校之校長時，應向那個機關申請調查？ (A)衛生局（處）

【評論內容】

性別平等教育法第 31 條

校園性別事件之被害人、其法定代理人或實際照顧者得以書面向行為人所屬學校申請調查。但行為人現為或曾為學校之校長時，應向學校主管機關申請調查。

【評論主題】18 依據高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法之規定，學校校事會議成員不包括下列何種成員？ (A)教育部官員 (B)校長 (C)家長會代表

【評論內容】

高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法第 4 條

前項校事會議成員如下：

一、校長。（Ｂ）

二、家長會代表一人。（Ｃ）

三、行政人員代表一人。（Ｄ）

四、學校教師會代表一人；學校無教師會者，由該校未兼行政或董事之教師代表擔任。

五、教育學者、法律專家、兒童及少年福利學者專家或社會公正人士一人。

【評論主題】45 依據大學法關於學校設立及類別之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)大學分為國立、直轄市立、縣（市）立及私立 (B)國立大學及私立大學之設立、變更或停辦，由行政院核定或調整之

【評論內容】

大學法第 4 條

大學分為國立、直轄市立、縣（市）立（以下簡稱公立）及私立。（Ａ）國立大學及私立大學之設立、變更或停辦，由教育部依照教育政策，並審察各地實際情形核定或調整之；直轄市立、縣（市）立大學之設立、變更或停辦，由各級政府依序報經教育部核定或調整之。私立大學並應依私立學校法之規定辦理。（Ｂ）為均衡區域之專科學校教育，教育部得就未設有專科部之縣（市），核准大學附設專科部。（Ｃ）大學得設立分校、分部。（Ｄ）大學及其分校、分部、附設專科部設立標準、變更或停辦之要件、核准程序及其他應遵行事項之辦法，由教育部定之。

【評論主題】35 教育應本中立原則，學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動，是下列何者之規定？ (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)教育部組織法 (D)中華民國憲法

【評論內容】

教育基本法第 6 條

教育應本中立原則。學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動。公立學校不得為特定宗教信仰從事宣傳或活動。主管教育行政機關及公立學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何宗教活動。私立學校得辦理符合其設立宗旨或辦學屬性之特定宗教活動，並應尊重學校行政人員、教師及學生參加之意願，不得因不參加而為歧視待遇。但宗教研修學院應依私立學校法之規定辦理。

【評論主題】23 依據現行教育人員任用條例之規定，大學教師分為那四級？ (A)教授、副教授、助理教授、講師 (B)教授、副教授、講師、助教 (C)特聘教授、教授、副教

【評論內容】

教育人員任用條例第 14 條

大學、獨立學院及專科學校教師分為教授、副教授、助理教授、講師。

【評論主題】20 直轄市及所轄區域內有原住民族地區或原住民重點學校之縣（市），地方政府應召開直轄市、縣（市）原住民族教育審議會，進行地方原住民族教育事項之審議。其審議會委員組成，具原住民身分者不得

【評論內容】

原住民族委員會民族教育審議委員會設置辦法第 4 條

教審會置召集人一人，由本會主任委員兼任，綜理會務，並指揮監督所屬

職員；置副召集人一人，由教審會委員推舉之，襄理會務；委員十五至十

九人，由下列代表遴聘之：

一、本會及教育部代表各一人。

二、教師代表四人至五人。

三、學生家長代表三人至四人。

四、專家學者代表六人至八人。

前項委員代表由各界推薦，並由本會主任委員提本會委員會議審議通過後

遴聘之，其中原住民籍代表不得少於委員總額之二分之一，並應考量各級

各類學校、原住民各族群及地域之均衡。

【評論內容】

原住民族委員會民族教育審議委員會設置辦法第 4 條

教審會置召集人一人，由本會主任委員兼任，綜理會務，並指揮監督所屬

職員；置副召集人一人，由教審會委員推舉之，襄理會務；委員十五至十

九人，由下列代表遴聘之：

一、本會及教育部代表各一人。

二、教師代表四人至五人。

三、學生家長代表三人至四人。

四、專家學者代表六人至八人。

前項委員代表由各界推薦，並由本會主任委員提本會委員會議審議通過後

遴聘之，其中原住民籍代表不得少於委員總額之二分之一，並應考量各級

各類學校、原住民各族群及地域之均衡。

【評論主題】12 高雄市政府宣布要設立「公立實驗教育」學校，其主要依據的法源為何？ (A)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 (B)學校型態實驗教育實施條例 (C)公立國

【評論內容】

學校型態實驗教育實施條例第 1 條

為鼓勵教育創新，實施學校型態實驗教育，以保障人民學習及受教育權利，增加人民選擇教育方式與內容之機會，促進教育多元化發展，落實教育基本法第十三條規定，特制定本條例。

【評論主題】39 依據師資培育法之規定，通過教師資格考試者，始得向師資培育之大學申請修習多長之全時教育實習？ (A) 3 個月 (B) 6 個月 (C) 9 個月

【評論內容】

師資培育法第 10 條

教師資格檢定，依下列規定辦理：

一、教師資格考試：依其類科取得修畢師資職前教育證明書或證明者，始得參加。

二、教育實習：通過教師資格考試者，始得向師資培育之大學申請修習包括教學實習、導師（級務）實習、行政實習、研習活動之半年全時教育實習。

【評論主題】11 依據校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則，由學校或主管機關指定之專責單位收件後，應即組成審議小組，其性別平等小組成員中，女性人數比例應占小組成員總數的幾分之幾以上？ (A)五

【評論內容】

校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第 31 條

前款審議小組應包括性別平等教育相關專家學者、法律專業人員三人或五人，其小組成員中，女性人數比例應占成員總數二分之一以上，具校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者人數比例於學校應占成員總數三分之一以上，於主管機關應占成員總數二分之一以上。

【評論主題】7 下列那一項法令規定教師資格檢定及審定、聘任、解聘、不續聘、停聘及資遣、權利義務、教師組織、申訴及救濟等事項？ (A)公立高級中等以下學校教師成績考核辦法

【評論內容】

教師法第 4 條

教師資格檢定及審定、聘任、解聘、不續聘、停聘及資遣、權利義務、教師組織、申訴及救濟等事項，應依本法之規定。

【評論主題】43 依據幼兒教育及照顧法之規定，幼兒園分班之招收人數，不得逾本園之人數，並以多少人為限？ (A) 50 人 (B) 60 人 (C) 80 人 (

【評論內容】

幼兒教育及照顧法第 8 條

幼兒園分班之招收人數，不得逾本園之人數，並以六十人為限。

【評論主題】37 依據教育經費編列與管理法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)中央政府對地方政府之教育補助分為一般教育補助及特定教育補助 (B)教育部應設教育經費基準委員會 (C)教育

【評論內容】

教育經費編列與管理法第 9 條

行政院應設教育經費基準委員會，其任務如下：

一、教育經費計算基準之研訂。

二、各級政府之教育經費基本需求之計算。

三、各級政府之教育經費應分擔數額之計算。

前項委員會，置委員十三人至十七人，由學者、專家、直轄市政府、縣（市）政府、行政院主計總處、財政部、中央主管教育行政機關及相關機關代表組成，其中學者及專家人數不得少於委員總數三分之一；其組織及會議等相關事項，由行政院定之。

【評論主題】42 依據幼兒教育及照顧法之規定，下列那一項不是直轄市、縣（市）主管機關掌理之職權？ (A)地方性教保服務方案之規劃、實驗、推展及獎助 (B)教保服務機構之設立、監督、輔導及評鑑

【評論內容】

幼兒教育及照顧法第 6 條

直轄市、縣（市）主管機關掌理下列事項：

一、地方性教保服務方案之規劃、實驗、推展及獎助。（Ａ）

二、教保服務機構之設立、監督、輔導及評鑑。（Ｂ）

三、公立幼兒園、非營利幼兒園、社區、部落或職場互助式教保服務之推動。

四、親職教育之規劃及辦理。（Ｃ）

五、地方性教保服務基本資料之蒐集、調查、統計及公布。

六、其他地方性教保服務之相關事項。

【評論主題】44 依據高級中等教育法之規定，提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學校，屬於下列高級中等學校那一種類型？ (A)普通型高級中等學校 (B)綜合

【評論內容】

高級中等教育法第 5 條

高級中等學校分為下列類型：

一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。

二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。

三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學校。

四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。

【評論主題】34 依據教育基本法之規定，下列那一項不是中央政府之教育權限？ (A)對地方教育事務之適法監督 (B)中央教育經費之分配與補助 (C)國民中小學教育事務

【評論內容】

教育基本法第 9 條

一、中央政府之教育權限如下︰

教育制度之規劃設計。對地方教育事務之適法監督。（Ａ）執行全國性教育事務，並協調或協助各地方教育之發展。中央教育經費之分配與補助。（Ｂ）設立並監督國立學校及其他教育機構。教育統計、評鑑與政策研究。（Ｄ）促進教育事務之國際交流。依憲法規定對教育事業、教育工作者、少數民族及弱勢群體之教育事項，提供獎勵、扶助或促其發展。

二、前項列舉以外之教育事項，除法律另有規定外，其權限歸屬地方。

【評論主題】38 依據師資培育法之規定，為培育教師任教學科、領域、群科專長之專門知能課程，屬於下列何者的定義？ (A)專門課程 (B)教育專業課程 (C)普通課程

【評論內容】

師資培育法第 3 條

本法用詞，定義如下：

一、師資培育：指專業教師之培養，包括師資職前教育、教育實習及教師在職進修。

二、師資培育之大學：指師範大學、教育大學、設有師資培育相關學系或師資培育中心之大學。

三、師資職前教育課程：指參加教師資格考試前，依本法所接受之各項有關課程，包括普通課程、教育專業課程及專門課程。

四、普通課程：為培育教師人文博雅及教育志業精神之共同課程。

五、教育專業課程：為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程。

六、專門課程：為培育教師任教學科、領域、群科專長之專門知能課程。

【評論主題】14.「的」、「得」是漢語語法重要的助詞，下列何者使用完全正確？ (A) 你說的比唱得好聽 (B) 今天教師甄試考得我都會 (C) 昨晚的舞蹈發表會他跳的很好 (D) 臺中的太陽餅真是好吃得沒話說

【評論內容】(A) 你說的比唱的好聽

【評論主題】24 「各級政府應廣設獎學金名額，以扶助學行俱優無力升學之學生」，係出自下列何者之規定？ (A)國民教育法 (B)高級中等教育法 (C)中華民國憲法

【評論內容】

中華民國憲法第 161 條

各級政府應廣設獎學金名額，以扶助學行俱優無力升學之學生。

【評論主題】41 依據教師法之規定，關於應予解聘，且終身不得聘任為教師，下列何者不是條件之一？ (A)服公務，因貪污行為經有罪判決確定 (B)體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害 (C

【評論內容】

教師法第 14 條

教師有下列各款情形之一者，應予解聘，且終身不得聘任為教師：

一、動員戡亂時期終止後，犯內亂、外患罪，經有罪判決確定。（Ｄ）

二、服公務，因貪污行為經有罪判決確定。（Ａ）

三、犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定。

四、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行為屬實。

五、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，有解聘及終身不得聘任為教師之必要。

六、受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或第二十五條規定處罰，經學校性別平等教育委員會確認，有解聘及終身不得聘任為教師之必要。

七、經各級社政...

【評論主題】22 依據學位授予法之規定，博士學位考試委員會委員由幾人組成，由校長遴聘之？ (A) 1-3 人 (B) 3-5 人 (C) 5-9 人 (D) 9-

【評論內容】

學位授予法第 10 條

博士學位考試委員會置委員五人至九人，由校長遴聘之。

【評論主題】21 依據大學法關於大學校長之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)大學置校長一人，並得置副校長 (B)校長之資格，依有關法律之規定，外國人不能擔任 (C)公立大學校長任期 4

【評論內容】

大學法第 8 條

大學置校長一人，綜理校務，負校務發展之責，對外代表大學；並得置副校長，襄助校長推動校務，由校長聘任之，其人數、聘期及資格，由各大學組織規程定之。

校長之資格，依有關法律之規定，並得由外國人擔任之，不受國籍法、私立學校法及就業服務法有關國籍及就業規定之限制。

【評論主題】2 依據國民教育法之規定，校務會議成員，應包括校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表及職工代表，並應邀請學生列席會議；採教師代表為組成成員者，任一性別成員人數不得少於成員總數的幾分

【評論內容】

國民教育法第 19 條：校務會議成員，應包括校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表及職工代表，並應邀請學生列席會議；採教師代表為組成成員者，任一性別成員人數不得少於成員總數三分之一；其各類成員比例及運作原則，由各該主管機關定之。

【評論主題】31 依據特殊教育法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)特殊教育學生及幼兒之人格及權益，應受尊重及保障 (B)特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置，應符合融合之目標 (

【評論內容】

高級中等教育法第 53 條

高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育之成效，主管機關每四年至少應辦理一次評鑑，與學校校務評鑑、幼兒園評鑑或校長辦學績效考評併同辦理為原則。

【評論主題】25 高雄市杉林區巴楠花部落中小學屬於學校型態實驗教育，其主管機關為下列何者？ (A)教育部 (B)高雄市政府 (C)杉林區公所 (D)國民

【評論內容】

平均地權條例第 2 條

本條例所稱主管機關：在中央為內政部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。其有關土地債券之發行事項，中央主管機關為財政部。

【評論主題】5 依據特殊教育法規定，高級中等以下學校身心障礙學生家長至少應有幾人為該校家長會常務委員或委員？ (A)4人 (B)3人 (C

【評論內容】

特殊教育法第 52 條

高級中等以下學校身心障礙學生家長至少應有一人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動。

【評論主題】3 依據國民教育法之規定，國民中小學應設學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於幾分之幾？ (A)三分之一 (B)四分之一 (C)五分

【評論內容】

國民教育法第 46 條學校應設學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於五分之一，並應包括法律、教育、兒童及少年權利、心理或輔導專家學者至少一人；直轄市、縣（市）主管機關應設學生再申訴評議委員會，其中法律、教育、兒童及少年權利、心理或輔導專家學者人數應逾委員總數二分之一；學生申訴評議委員會及學生再申訴評議委員會，任一性別委員人數不得少於委員總數三分之一；其申訴、再申訴範圍、期限、委員會組成、調查方式、評議方式、評議結果之執行及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。

【評論主題】29 依據特殊教育法之規定，各級政府應從寬編列特殊教育預算，在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之多少？ (A)百分之三 (B)百分之四 (C)

【評論內容】

特殊教育法第 9 條

各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四點五；在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五。

【評論主題】10 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件管轄學校或機關依規定建立之檔案資料，應指定專責單位或人員保存多久？ (A) 72 小時 (B) 48 天

【評論內容】

校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第 32 條

事件管轄學校或機關依本法第二十七條第一項規定建立之檔案資料，應指定專責單位或人員保存二十五年；其以電子儲存媒體儲存者，必要時得採電子簽章或加密方式處理之。

【評論主題】33 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)校長任期一任為 4 年，得連任 2 次 (B)混齡編班或混齡教學之課程節數，不受課程綱要有關階段別規定之限制

【評論內容】

偏遠地區學校教育發展條例第 11 條

地方主管機關應以國民中學學區為範圍，於偏遠地區學校置專業輔導人員或社會工作人員；其進用人數、工作內容、資格順序、補助及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。