【評論主題】15. 下列哪一種教學原則最有助於幼兒健康習慣的培養?(A)熟練原則 (B)主動原則 (C)比較原則 (D)個別原則

【評論內容】

杜克大學的一項研究表明,習慣的形成是源於動作的不斷重複。在做一件事的時候,人的大腦會生成一種名叫神經通路的神經鏈,幫助信息分子在大腦不同區域間自由傳輸。通過重複練習,神經通路的活性也會隨之加強。

我們的習慣永遠是在不知不覺中形成的,我們所要做的就是一直不停地堅持,直到突然發現自己已經本能地在做那件事的那天。

可能問的是幼兒階段

這階段的小孩~他律大過自律...要他完全靠主動性,自主養成好習慣有其難度因此可能是大人在旁邊常常叮嚀~讓他反覆練習,直到不假思索從而養成習慣吧

【評論主題】10.路「迢迢」

【評論內容】

唐代柳宗元說:「自從孔子修改過《春★》...

【評論主題】俗諺說「還沒有學會爬,別想學會飛」,這在桑代克的學習三定律係屬?(A)效果率(B)練習率(C)準備率(D)適應率

【評論內容】

我也以為是練習呢原來是指刺激反應的聯結

【評論主題】四、國家權力由多項元素構成,這些元素包括自然資源、工業生產力、道德正當性、軍備狀態和人民對政府的支持程度等,試就這些元素逐項說明之。(25 分)

【評論內容】「無斷濫墾地」─由地主變成佃人由「佃農」又降為「零工」.....看完整詳解

【評論主題】10.路「迢迢」

【評論內容】唐代柳宗元說:「自從孔子修改過《春秋》以...

【評論主題】俗諺說「還沒有學會爬,別想學會飛」,這在桑代克的學習三定律係屬?(A)效果率(B)練習率(C)準備率(D)適應率

【評論內容】

我也以為是練習呢原來是指刺激反應的聯結

【評論主題】四、試論日治時期原住民部落的變遷。(25 分)

【評論內容】〈蕃藷地圖〉阿爸從阿公粗糙的手中就如阿公從阿祖默默接下堅硬的鋤頭鋤呀鋤!千鋤萬鋤鋤上這一張蕃藷地圖深厚的泥土中 (第一節) 阿爸從阿公石造的肩膀就如阿公從阿祖默默接下堅韌的扁擔挑呀挑!千挑萬挑挑起這一張蕃藷地圖所有的悲苦和榮耀 (第二節) 阿爸從阿公木訥的口中就如阿.....看完整詳解

【評論主題】四、國家權力由多項元素構成,這些元素包括自然資源、工業生產力、道德正當性、軍備狀態和人民對政府的支持程度等,試就這些元素逐項說明之。(25 分)

【評論內容】「無斷濫墾地」─由地主變成佃人由「佃農」又降為「零工」.....看完整詳解

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】服務學習乃是將「服務」與「學習」相互結合,學生可以透過服務過程獲得學習的效果。此理念與下列那一種教育哲學的觀點最接近?(A)理想主義(B)實用主義(C)實證主義(D)實在主義

【評論內容】服務學習 題目有提到 學生透過服務過程獲得學習的效果近似杜威所強調『從做中學』的歷程杜威的理論正是實用主義的代表

【評論主題】13.下列何者是選擇理論的信念?(A)只有社會能夠控制己身的行為(B)只有自己能夠控制己身的行為(C)只有學校能夠控制己身的行為(D)只有父母能夠控制己身的行為。

【評論內容】https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E9%80%89%E6%8B%A9%E7%90%86%E8%AE%BA任何人當中,我們唯一能夠控制的是我們自己的行為。

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】15. 下列哪一種教學原則最有助於幼兒健康習慣的培養?(A)熟練原則 (B)主動原則 (C)比較原則 (D)個別原則

【評論內容】

杜克大學的一項研究表明,習慣的形成是源於動作的不斷重複。在做一件事的時候,人的大腦會生成一種名叫神經通路的神經鏈,幫助信息分子在大腦不同區域間自由傳輸。通過重複練習,神經通路的活性也會隨之加強。

我們的習慣永遠是在不知不覺中形成的,我們所要做的就是一直不停地堅持,直到突然發現自己已經本能地在做那件事的那天。

可能問的是幼兒階段

這階段的小孩~他律大過自律...要他完全靠主動性,自主養成好習慣有其難度因此可能是大人在旁邊常常叮嚀~讓他反覆練習,直到不假思索從而養成習慣吧

【評論主題】俗諺說「還沒有學會爬,別想學會飛」,這在桑代克的學習三定律係屬?(A)效果率(B)練習率(C)準備率(D)適應率

【評論內容】

我也以為是練習呢原來是指刺激反應的聯結

【評論主題】瑞士心理學家皮亞傑(Piaget)著名的「三山實驗」主要在測試兒童的哪一種心理特質?(A) 體積守恆 (B) 假設推理 (C) 自我中心 (D) 序列化

【評論內容】

簡言之..無法換位思考..亦即傾向自我中心

三山實驗 主要是從不同的角度來看...兒童則必須具備想像或推理從對方角度看到的景象

【評論主題】8.價值澄清法主要是透過下列哪些程,幫助學生在混淆、衝突的社會中建立體系做正確判斷?(A) 對話、澄清、決定 (B) 珍視、選擇、行動 (C) 判斷、審視、反省 (D) 決定、討論、修正

【評論內容】

贊成16F的意見同樣類似的題目74.依Raths & Simon的說法,個人價值的形成,通常經過哪三階段? (A)概念分析→建立通則→價值判斷 (B)概念分析→證明應用→價值判斷 (C)選擇→行動→珍視 (D)選擇→珍視→行動。

教甄◆教育專業科目-國小-n93 年 - 澎湖縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會候用#113

【評論主題】「古典制約」學習理論係由何人所提倡?(A)斯金納(B)華生(C)柯勒(D)巴夫洛夫

【評論內容】

如果提到不但用以解釋動物的學習行為,而且用以解釋人的行為..甚至擴大用來解釋人性。那就要選華生而非巴夫洛夫了真的想太多了XD

【評論主題】民主國家為了使市場上交易公平、減少投機、欺詐、貧富不均,而訂的經濟政策目標是(A)充份就業(B)經濟穩定(C)經濟公平(D)經濟自由

【評論內容】經濟公平則強調每個經濟個體依據個別能力或依據齊頭式平等得到相同的滿足程度。

【評論主題】部首「髟」的讀法是:(A)ㄈㄚˇ (B)ㄐㄧˋ (C)ㄏㄨˊ (D)ㄅㄧㄠ

【評論內容】原來是ㄅ一ㄠ長知識了

【評論主題】

【評論內容】受教了,我也是選B 沒注意到這題是針對公告而問的

【評論主題】10.路「迢迢」

【評論內容】

唐代柳宗元說:「自從孔子修改過《春秋》以後,給它作傳的人就多起來了,當時就有五家《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《鄒氏傳》、《夾氏傳》。後來歷朝歷代,都有成百上千的人為它們作注講疏,寫出了很多見解不一的著作。這些書堆起來能塞滿屋子,運出去要使牛馬都累得出汗。」

「汗牛充棟」形容藏書非常多。

(出自唐·柳宗元《陸文通先生墓表》)

【評論主題】四、面對氣候變遷威脅,只依賴傳統工程手段對應水災問題,存在相當的侷限性與風險挑戰。請從交通運輸及土地使用計畫之角度,說明因應規劃方法與構想。(25 分)

【評論內容】http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008032104332投票不一定要帶通知單,通知單只是便利讓選務人員從一大堆名冊中找到你的名字,所以用身分證只要知道你是哪一裡哪一鄰還是可以找到的。投票帶身分證和印章就可以,沒有印章蓋指印也可以。這則知識+,充分的解釋了這一題...所以身分證是最重要的。

【評論主題】12.光明電影院的全票一張320元,半票一張250元,小明的父親花1780元買6張票,其中全票有張,半票有張,則= (14)

【評論內容】聞道有先後 術業有專攻  比我優秀的都該向他學習 不論貴賤 長幼  ...是故 聖人無常師

【評論主題】【題組】4.eat

【評論內容】謝謝你^ ^ 我去找找

【評論主題】德瑞克斯(R. Dreikurs)認為:稱讚與鼓勵不同,因為稱讚乃是在學生將工作做得很好時才給予的。下列哪一句話最符合德瑞克斯所謂的「稱讚」?(A)我可以感受到你很認真 (B)你剛剛唱的那首歌真的像歌

【評論內容】照上述的舉例跟解釋我們一般常聽到的愛的鼓勵一起來似乎都用錯時機了XD一般都是當小朋友們完成了某件事,或是表演,或是獲獎了我們才會給予愛的鼓勵阿照上述名詞的定義..愛的鼓勵應該要改成愛的稱讚或讚美了XD

【評論主題】二、臺灣公辦民營學校在 2014 年之後有了法源依據而成為實驗教育的一環。英美兩國也出現此類學校,請就臺灣及英美的公辦民營學校說明其特色、問題或對現有學制之衝擊。(25 分)

【評論內容】http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%B3%95%E9%99%A2行政法院是專門審理行政訴訟的法院。要提民事訴訟,應該要透過地方法院,故答案應該是D

【評論主題】四、試論日治時期原住民部落的變遷。(25 分)

【評論內容】

〈蕃藷地圖〉

阿爸從阿公粗糙的手中

就如阿公從阿祖

默默接下堅硬的鋤頭

鋤呀鋤!千鋤萬鋤

鋤上這一張蕃藷地圖

深厚的泥土中 (第一節)

 

阿爸從阿公石造的肩膀

就如阿公從阿祖

默默接下堅韌的扁擔

挑呀挑!千挑萬挑

挑起這一張蕃藷地圖

所有的悲苦和榮耀 (第二節)

 

阿爸從阿公木訥的口中

就如阿公從阿祖

默默傳下安分的告誡

說呀說!千說萬說

記錄了這一張蕃藷地圖

多難的歷史 (第三節)

 

雖然,有些人不願提起

甚至急於切斷

和這張地圖的血緣關係

孩子呀!你們莫忘記

阿爸從阿公笨重的腳印

一步一步踏過來的艱苦 (第四節)(C)的選項...應該是鋤頭/扁擔/告誡....而非苦誡唷

【評論主題】一、 【題組】 (1) 耐龍 66(Nylon 66)的結構式為何?(2 分)

【評論內容】

原來是面質針對其前後不一或矛盾之處多少有略帶質疑或質問的意味在吧

長知識了

【評論主題】8.幼教老師探討某位具攻擊行為之幼兒的家庭因素時,發現該幼兒在家原來是個身體受虐兒。這種以間接方式來發洩自己憤怒情緒的人格動力,是屬於哪一項防衛機轉?(A)合理化 (B)轉移 (C)壓抑 (D)投射

【評論內容】

41. ( )文雄因為數學考不好,回家之後就對家人很兇,文雄的反應最符合下列那一自我防衛機制?n(A)替代作用n(B)昇華作用n(C)補償作用n(D)內化作用。n

線上測驗: /item-41.+%28+%29%E6%96%87%E9%9B%84%E5%9B%A0%E7%82%BA%E6%95%B8%E5%AD%B8%E8%80%83%E4%B8%8D%E5%A5%BD%EF%BC%8C%E5%9B%9E%E5%AE%B6%E4%B9%8B%E5%BE%8C%E5%B0%B1%E5%B0%8D%E5%AE%B6%E4%BA%BA%E5%BE%88%E5%85%87%EF%BC%8C%E6%96%87%E9%9B%84%E7%9A%84%E5%8F%8D%E6%87%89%E6%9C%80%E7%AC%A6%E5%90%88%E4%B8%8B%E5%88%97%E9%82%A3%E4%B8%80..-435257.htm#ixzz562y96dbn

從這題來看感覺上 轉移也是替代的意思了相似的名詞還真看不完光一個合理化 又叫文飾 又稱推諉...

【評論主題】三、簡要說明海岸濕地在生態上的重要性。(16 分)

【評論內容】

這題好像爭議挺多的

【評論主題】四、請回答下列問題:【題組】⑴ 2008 年的國際奧運在北京舉行,我國的會籍名稱是「中華台北」(Chinese Taipei),請問我國的會籍名稱為何是「Chinese Taipei」?(8 分)

【評論內容】

太神奇了我明明選B居然變成C現在不能說兩性平權了老師說連兩性教育,都是錯誤的說法

而是強調性別平等,能接納不同性別認同的屬性,應該說認同多元性別的存在

【評論主題】五、請回答下列問題:(每小題 5 分,共 10 分)【題組】(1)碳氧同為素地層及磁地層常必須被何其他定年方法,方能建立正確的地層對比,原因何在?

【評論內容】

以前的管理對工人的思想感情漠不關心,管理人員單憑自己個人的複雜性和嗜好進行工作,而“霍桑實驗”證明,管理人員,尤其是基層管理人員應像霍桑實驗人員那樣重視人際關係,設身處地地關心下屬,通過積極的意見交流,達到感情的上下溝通。所以不是[科學管理]而是重視[人際關係]

【評論主題】四、為求礦山開發之整體規劃,過去政府即針對大型原料石礦床進行專業區之開發規劃。請就規劃專業區之規劃設計原則及相關考慮因素詳加解釋。(20 分)

【評論內容】

看到心理社會發展理論想到每個時期都有對應的發展任務

就會選艾瑞克森耶

【評論主題】一、下圖電路中,求流經 25Ω電阻與 50Ω電阻之電流各為何?(20 分)

【評論內容】

編序教學法是將教材按照程序,編成許多細目以便學生自習的學習方式。學生藉由教材從簡而繁由淺入深的順序學習,就像階梯一樣。因為是學生自學的方式,與師生間的互動關聯性較小。

【評論主題】把「飛機」說成「黑機」,是屬於下列何種構音異常? (A)替代音 (B)省略因 (C)添加音 (D)歪曲音

【評論內容】

替代音:以另一種語音代替標準語音,或用類似聲帶振動的聲音取代標準語音(即聲符或韻符被另一個聲符或韻符取代),例如:公公→咚咚。

【評論主題】下列何人主張教育的目的在「化性起偽」?(A)荀子 (B)孟子 (C)墨子 (D)朱熹

【評論內容】

因為荀子主張性惡說為了節制與規範這些可能變成為惡的「性」,他又提出「偽」,即透過人為上的禮 ... 整句來說,「化性起偽」,可以解釋成「要轉化人們欲望,而引導其向善。

【評論主題】38.林老師發現小英已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述小英的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域

【評論內容】

習得性無助(Learned helplessness)習得性無助是指人或動物接連不斷地受到挫折 ,便會感到自己對於一切都無能為力,喪失信心,陷入一種無助的心理狀態。

關鍵在接連不斷的受到挫折並非專指近期或當下...

【評論主題】27. 美國課程學者古德拉(Goodlad,1979)將課程區分成五個不同層次,教師在班級教學時實際執行的課程,稱為:(A)理念課程(B)正式課程(C)運作課程(D)經驗課程。

【評論內容】通常看到運作課程前面要主動加個[教師]運作課程這樣就不容易搞混了五大課程中僅有經驗課程是針對學生而定義,又稱學生經驗課程

【評論主題】2.王安石(遊褒禪山記):「有碑仆道,其文□滅。」句中□為:(A)蔓 (B)漫 (C)慢 (D)曼

【評論內容】

怪了

明明選B 知道是三點水的漫阿

怎麼變成C了

【評論主題】24.俄國學者維果斯基(Vygotsky)所提出的近側發展區(zoneofproximaldevelopment)與鷹架(scaaffolding)的理念,與多元評量中的哪一種評量觀念最相近?(A)客

【評論內容】

動態評量是一種雙向互動的評量方向,應用於教育上,尤其是特殊教育。 有別於一般的單向評量,動態評量的施測者會在學生遇的困難時提供協助,並視協助的多寡來給分。 動態評量的概念最早由前蘇聯的發展心理學家利維·維谷斯基(1896年-1934)提出。確實...在學生遭遇困難時..老師是會適時的伸出援手 類似搭鷹架那樣...逐次的依學生的學習成長情況減少幫助(介入)的頻率或次數