問題詳情
11.張老師主張學校應該將當前社會中具共識性的價值體系教給學生，以維持社會運作的穩定發展。張老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點？
(A)衝突論
(B)解釋論
(C)結構功能論
(D)社會建構論
參考答案
答案：C
難度：簡單0.745627
統計：A(44),B(67),C(4391),D(1387),E(0)
用户評論
【用戶】Esther Cheng
【年級】國二下
【評論內容】社會建構主義：強調個體心理能力的發展歷程受到社會及文化的影響；也就是個別的主體和社會組織相互連結，且視語言為社會互動的工具之一。代表學者 社會建構主義 奥蘇貝爾Ausubel、布魯納Bruner、維高斯基Vygostsky考古題整理：社會建構學習論強調的要點1.師生互動2.較有能力同儕的支持3.教師的引導角色。社會建構主義對當代諮商與心理治療領域的影響：→ 治療目標在於為弱勢群體賦能，促進社會參與和改革
【用戶】拜託讓我過拜託?
【年級】高二上
【評論內容】不懂。。。覺得社會建構跟結構功能論很像。。。有沒有更簡易清楚的說法可以區分。。。好饒舌啊啊啊好難！！那麼多名稱記到要昏頭了
【用戶】Tsay Peyshan
【年級】大四下
【評論內容】社會建構主義：強調個體心理能力的發展歷程受到社會及文化的影響；也就是個別的主體和社會組織相互連結，且視語言為社會互動的工具之一。結構功能論：社會是由許多部門所形成的，彼此分工合作，維持社會的均衡發展，就像人體的器官相互合作一樣。認為社會各部門相互依賴、整合、彼此協調，是互補的關係。
【用戶】我要考過
【年級】高二下
【評論內容】不懂。。。覺得社會建構跟結構功能論很像。。。有沒有更簡易清楚的說法可以區分。。。好饒舌啊啊啊好難！！那麼多名稱記到要昏頭了
【用戶】衝了
【年級】高二下
【評論內容】不懂。。。覺得社會建構跟結構功能論很像。。。有沒有更簡易清楚的說法可以區分。。。好饒舌啊啊啊好難！！那麼多名稱記到要昏頭了