問題詳情
19.Perkins(1995)將已知的智力架構(construct)概念整理後，他提出有關智力三種不同的觀點：
(A)語文智力、操作智力、邏輯智力
(B)神經智力、經驗智力、反省性智力
(C).單元智力、雙元智力、多元智力
(D)先天性智力、學習性智力、創造性智力
(E)接受性智力、表達性智力、綜合性智力。
參考答案
答案：B
難度：困難0.395577
統計：A(55),B(161),C(13),D(67),E(61)
用户評論
【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】有參考資料嗎？GOOGLE找不出頭緒，請指教，謝謝
【用戶】Evelyne Fan
【年級】國三下
【評論內容】當代心理學家Perkins（1986）對於智力的研究，他認為智力能否藉學習予以增進，可分為 三種不同的看法：能力論（power）、心術論（tactics）及知識內容論（content）。能力論者主張智力係依賴大腦的神經效能作為處理資訊的機關。心術論者認為智力就是一種策略。知識內容論者主張原則上智力係以豐富的智識為基礎。Perkins（1986）認為智力就是能力、心術及知識內容的總合轉貼某位厲害訪客的回應