【單布】評論
因(A)注意與記憶(B)理解與推理(D)知覺動作能力,而產生(C)識字與書寫顯著困難。
【陳莉津】評論
神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題,以致在聽說讀寫上會算等學習上有顯著困難者
【努力再努力】評論
學習表現
【109年新北特師非應屆上榜】評論
【111正式老師】評論