【用戶】Zone
【年級】大三上
【評論內容】有關測驗結果的解釋，下列何者正確？ (A)年級等值4.6，指該生應被安置於國小四年級開始的課程中--年級等級為4.6，指學生能力相當於四年級六個月的學生，不代表他要安置在國小四年級的課程，有能力不代表前面年級的課程都學過都會。(B)百分等級16，指該生的分數高於同年齡常模樣本中的84% --PR16的概念，指該生的分數高於同年齡常模樣本中的16%(C)標準分數85，指該生的分數高於同年齡常模樣本中的85% --以魏氏來看最快，平均數100，標準差15，所以標準分數85相當於Z分數-1，指該生的分數高於同年齡常模樣本中的16%(D)年齡等值8-4，指該生的測驗表現相當於八歲四個月的學生 --正確補充＊年齡常模：依據不同年齡建立的標準化樣...
【用戶】Fu-Ting Lin
【年級】小四下
【評論內容】(C)該生的分數高於同年齡常模樣本中的85% →PR=85換算成Z分數，85=50(常態分配的一半)+35，又正負兩個標準差佔常態分配的68%，除以二=34，所以PR84(50+34)的位置剛好是正一個標準差→Z=1可以推估85%大約在Z=1的位置因此標準分數85應改為PR85，才可以正確銜接後面的句子