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• 2. 根據臺南市政府教育局中程施政計畫(111 年度至 114 年度)，其願景為何？(A)扎根基礎，迎向未來：成就每一個孩子 (B)營造幸福大臺南(C)躍升臺南教育．迎向幸福未來 (D)順應教育創新趨
• 4. 學校行政是運用科學的工作法則，學校行政不只應追求效能(effectiveness)，而且應追求效率(efficiency)，其中「效能」係指：(A)能以最少的投入(input)，獲取最大的產出(
• 3. 教育應本中立原則及學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動，係根據以下何項法規？(A)《教育基本法》 (B)《強迫入學
• 5. 他是一位組織學家、系統思考專家和作家，在他的著作《第五項修練》(The Fifth Discipline)中首次提出學習型組織的概念。請問是指以下哪位學者？(A)Peter Senge (B)J
• 6. 誰有權力訂定教育制度之規劃設計？(A)教育機構、教師、父母 (B)中央政府 (C)直轄市及縣(市)政府 (D)地方鄉鎮機關。
• 7. 數位社會為現代社會重要特徵，數位生活亦已成為現代人類基本生活型態。根據我國數位時代媒體素養教育白皮書，在數位時代以適當傳播行為扮演良善公民角色，其具備特質為：(A)知情 (B)負責 (C)利他
• 8. 依據現行《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》規定，下列哪一事件不屬於校園事件處理會議調查範疇？(A)體罰學生 (B)霸凌學生(C)違反聘約情節重大 (D)教學不力或不能勝任工作有具體
• 9. 依現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》之規定，何者不是學校課程發展委員會的任務？(A)發展學校本位課程 (B)審議學校課程計畫 (C)進行課程評鑑 (D)審查個別班級教師使用之自編教材。
• 10. 依照 Chin 與 Benne 之觀點，學校教育變革透過進修研習提升成員專業，形成組織共同文化，使成員產生變革的動機，此做法最接近哪一種變革策略的運用？(A)實證理性 (B)規範再教育 (C)
• 11. 教育經費預算依收支性質，分為經常門與資本門，下列哪個項目屬於資本門？(A)業務費 (B)鐘點費 (C)旅運費 (D)設備費。
• 12. 學校行政人員透過經營關係及魅力，並善用具說服力的語言、象徵及典範，影響教師教育熱忱及投入教學，比較接近哈佛大學教授 Nye 之何種權力的展現？(A)硬實力(hard power) (B)軟實力
• 13. Katzenmeyer 與 Moller 認為教師要進行教師領導，稱職扮演教師領導者的角色，必須自我評估四個問題，下列何者為非？(A)我是誰 (B)我能夠做什麼 (C)我能獲得什麼 (D)我在
• 14. 教師被要求圍繞行政人員的意圖與興趣進行合作，合作的關係是強加的、強迫的，以任務為導向，且受行政規範，此為A. Hargreaves 所主張的何種教師文化？(A)個人主義文化(individua
• 15. 依據 Covey 的主張，培育孩子具備領導力的七個習慣，可以教出優秀的孩子，下列何者不是其主張？(A)以終為始 (B)要事第一 (C)服從指揮 (D)不斷更新。
• 16. 統計上，變項的量尺可以分為名義、等級、等距、等比四種；又依照變項的連續性分為連續變數及離散變數。請問「競賽結果的名次」最適合以何種量尺呈現？屬於哪一種變數？(A)名義量尺、離散變數 (B)名義
• 18. 已知2 2體重(公斤)BMI= 。蒐集全臺南市七年級學生九月時的身高(公尺)、體重(公斤)、BMI 以及齲齒數，計算標準差後，哪個變項的標準差數字最大？(A)身高 (B)體重 (C)BMI (
• 17. 有一半的分數高於某數值，另一半的分數低於此數值，那麼，此數值是集中趨勢的哪一種測量方法？(A)中位數 (B)眾數 (C)平均數 (D)四分位數。
• 45. 給定邊長為 1 的正三角形 ∆ABC。點D, E分別在邊 上，使得 =1: 2。則向量AD和向量CE的內積為何？(A) (B) (C) (D)
• 9. 病人王先生現年88歲，有兩個月的雙腳浮腫及運動性呼吸困難，數度前往多家醫院求診，診療罔效。病人有多年高血壓、高脂血、慢性腎臟病及前列腺肥大等過往病史。到診時意識清醒， T/P/R: 35.5 °
• 19. 某項測驗採用標準分數 Z 的衍生公式進行計算，其公式為 70+5Z。該次測驗有 1600 名考生，強強是考生之一，他的分數為 70.86，下列何者一定正確？(A)強強的原始分數低於母體平均數
• 20. 以下有關「效度」的敘述，何者一定正確？(A)建構效度是透過雙向細目表來呈現 (B)評估一份測驗的建構效度可用專家效度(C)使用不同方法測量相同特質是一種內容效度 (D)用現有的測驗工具來檢驗新
• 21. 有關各類評量的敘述，下列敘述何者正確？(A)安置性評量強調學生學習是否已達精熟 (B)診斷性評量重視評量者與受試者間的雙向互動(C)形成性評量可提供學生學習的回饋資訊 (D)總結性評量強調教學
• 22. 有關教師自編測驗的敘述，下列何者最正確？(A)申論題可以減少猜測率，較能提高效度 (B)要提高信度，須注意各單元題數的適切比例(C)為關照不同能力的學生，設計難易度極端的題目信度會較高 (D)
• 23. 樂樂國中七年級只有兩個班級。七年一班和七年二班各有 25 名學生，兩班數學測驗平均數都是 60，但標準差分別為 20與 10。下列敘述何者正確？(A)兩班平均都是 60 分，顯示兩班學習狀態相
• 24. 想要評估學生學習表現中的學習潛力，下列何種評量方式最適合？(A)動態評量 (B)總結性評量 (C)診斷性評量 (D)實作評量。