【Kai】評論
補充：行為處理的原則 在處理孩子的行為之前，先瞭解孩子問題行為的原因，再“對症下藥”，會比病急亂投藥來得有效率，也不易產生後遺症喔！因此，以下簡短介紹三大原則：「功能性評量」、「正向行為支持」、「行為管理策略」，提供給您做參考，在面對孩子的問題行為時，才不會不知所措。功能性評量（functional assessment）一、基本概念此理念主要強調每一種問題行為都是有意義、有目的，透過玏能性評量的過程，我們能夠找出究竟是什麼引發行為（稱作前提事件，antecedents）、什麼使得行為繼續維持下去（稱作行為後果，consequences），以及它們兩者和行為（behavior）之間的關係，並進一步設計合適的行為處理方案。二、...