問題詳情

20. 新北市身障生報名適性輔導安置高級中等學校集中式特教班通過審查後,除申請免評估者外,均需參加基本學習能力評估及職業能力評估,其中職業能力評估的評量屬於:
(A) 工作樣本
(B) 功能性評量
(C) 動態評量
(D) 課程本位評量

參考答案

答案:A
難度:適中0.486
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】教甄勇者

【年級】國二上

【評論內容】工作樣本(work sample)工作樣...

【用戶】李小小

【年級】幼兒園下

【評論內容】工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活動...

【用戶】san

【年級】高三上

【評論內容】工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活動,活動的內容可模擬一個或一群真實工作裏所用到的工具、材料以及作業步驟。目的是要評估個案的職業性向、工人特質、工作習慣與行為、學習模式、了解指令(口頭或書面)的能力與職業興趣。 工作樣本之種類可分成 : 單一特質和多重特質。單一特質只評量一種工作特質,如手指靈巧度;而多重特質則測量一群工作特質,如力量、耐力、關節活動度、速度與靈巧度等

【用戶】教甄勇者

【年級】國二上

【評論內容】工作樣本(work sample)工作樣...

【用戶】李小小

【年級】幼兒園下

【評論內容】工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活動...

【用戶】san

【年級】高三上

【評論內容】工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活動,活動的內容可模擬一個或一群真實工作裏所用到的工具、材料以及作業步驟。目的是要評估個案的職業性向、工人特質、工作習慣與行為、學習模式、了解指令(口頭或書面)的能力與職業興趣。 工作樣本之種類可分成 : 單一特質和多重特質。單一特質只評量一種工作特質,如手指靈巧度;而多重特質則測量一群工作特質,如力量、耐力、關節活動度、速度與靈巧度等