11. 下列哪一項最符合個別化教育計畫 (IEP) 長期目標訂定的文字敘述？(A) “增加書寫的速度”(B) “每分鐘排列物品上架的速度可達10件”(C) “減少干擾行為，並以每週行為圖表監控”(D)

問題詳情

11. 下列哪一項最符合個別化教育計畫 (IEP) 長期目標訂定的文字敘述？
(A) “增加書寫的速度”
(B) “每分鐘排列物品上架的速度可達10件”
(C) “減少干擾行為，並以每週行為圖表監控”
(D) “雙腿站立的時間至少30秒”

答案：C
難度：困難0.379437
統計：A(236),B(163),C(310),D(33),E(0) #
個人：尚未作答書單：差異性教學、筆記、第一節、課程與教學的理論基礎

可以以時間劃分短期和長期目標:A:無時間,不明確B:每分鐘C:每周D:30秒比較之下C為長期目標

【江佳穎】評論

A選項寫的不夠明確，怎樣才算是有增加書寫的速度，並沒有明確的寫出來。

【蔣昇翰】評論

參考紐文英教授《啟智教育課程與教學設計》第四章〈如何決定教育目標〉在第一節的表4-2「教育目標」之種類中，紐文英教授將目標完成期限劃分為：長期目標：陳述某段較長學習期間，學習之方向及重點

可以以時間劃分短期和長期目標:A:無時間,不明確B.....看完整詳解

【江佳穎】評論

A選項寫的不夠明確，怎樣才算是有增加書寫的速度，並沒有明確的寫出來。

【蔣昇翰】評論