【用戶】r99622027
【年級】小四上
【評論內容】初始效應與時近效應1.初始效應（primacy effect）：係指最初學習的材料較容易記住，例如：學習英文ABCDE…A是最初學習，即為初始效應2.時近效應（recency effect）：係指最後學習的材料較容易記住，例如：學習英文ABCDE…E是最後學習，即為時近效應 記憶干擾（Interference）：記憶的遺忘是因為新舊記憶間相互干擾所造成1.正向抑制（proactive inhibition）：順攝抑制，係指舊的學習經驗干擾新的學習經驗2.逆向抑制（retroactive inhibition）：倒攝抑制，係指新的學習經驗干擾舊的學習經驗 記憶的正向助長與逆向助長1.正向助長（proactive facilitation）：順攝助長，係指舊的學習經驗有助新的學習2.逆向助長（retroactive facilitation）：倒攝助長，係指新的學習經驗有助舊的經驗 消退：資訊在不常用的狀態下逐漸變得微弱，導致記憶遺忘
【用戶】Jia-xing Wu
【年級】國三上
【評論內容】閃光燈效應：指引人震撼的事件，容易使人留下深刻的記憶。閃光燈記憶所記者，多半是與個人有關的重要事件。舌尖效應：話說到嘴邊卻突然想不起來的現象，認知論解釋為形音意聯結困難所致。 http://inspiregate.com/knowledge/psychology/262-many-practical-psychological-effect-it-really-is-so-true.html
【用戶】r99622027
【年級】小四上
【評論內容】初始效應與時近效應1.初始效應（primacy effect）：係指最初學習的材料較容易記住，例如：學習英文ABCDE…A是最初學習，即為初始效應2.時近效應（recency effect）：係指最後學習的材料較容易記住，例如：學習英文ABCDE…E是最後學習，即為時近效應 記憶干擾（Interference）：記憶的遺忘是因為新舊記憶間相互干擾所造成1.正向抑制（proactive inhibition）：順攝抑制，.....看完整詳解
【用戶】Jia-xing Wu
【年級】國三上
【評論內容】閃光燈效應：指引人震撼的事件，容易使人留下深刻的記憶。閃光燈記憶所記者，多半是與個人有關的重要事件。舌尖效應：話說到嘴邊卻突然想不起來的現象，認知論解釋為形音意聯結困難所致。 http://inspiregate.com/knowledge/psychology/262-many-practical-psychological-effect-it-really-is-so-true.html
【用戶】Jia-xing Wu
【年級】國三上
【評論內容】閃光燈效應：指引人震撼的事件，容易使人留下深刻的記憶。閃光燈記憶所記者，多半是與個人有關的重要事件。舌尖效應：話說到嘴邊卻突然想不起來的現象，認知論解釋為形音意聯結困難所致。 http://inspiregate.com/knowledge/psychology/262-many-practical-psychological-effect-it-really-is-so-true.html