【用戶】yoh712197
【年級】小二下
【評論內容】(A) 現實治療：美國精神科醫師葛拉塞（W. Glasser）1965年所倡議，對傳統佛洛依德的精神分析學感到無效，故此開闢另一種治療方法。將案主的現存情況分析為「行動、感覺、思想、心理」，與案主觀察討論中了解衝突的原因，並共同商討出計畫並執行，進而得到解決問題的療法。
【用戶】C
【年級】國二下
【評論內容】完形治療，以剝洋蔥來比喻成人人格的探索，當個人希望心理成熟，得要脫去精神官能症的五個層次：1.虛假(the phony)：以刻板印象及不真誠的方式與人互動2.恐懼(the phobic)：否認那些造成難以承受痛苦的部分自己(對此痛苦情緒的逃避)3.僵局(the impasse)：企圖操縱環境以符合我們所看、所聽、所感覺、所思考及所做的決定。在此層次下，我們會有死寂的感覺或覺得一無是處。4.內爆(the implosive)：如果充分經驗死寂，而不否認或逃離就會進入內爆層。藉由內爆的接觸，揭開自我防衛，接觸真實的自我。5.外爆(the explosive)：剝開內爆層後，會創造外爆狀態，脫去虛假角色和藉口，並釋放原先為了非真實的我所佔據的大量能量。* 資料引自：教育概論下冊，陳嘉陽2014六版，p.232