問題詳情

有一學者因感受學生升學壓力過大、學習風氣低落、學習動機下降等問題，因而提出「學習共同體」的教育改革方法，請問此教育理念是哪一位思想家所倡導的？
(A)羅素(B. Russell)
(B)佐藤學(Zouternse)
(C)康德(I. Kant)
(D)懷德海(A. Whitehead)

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.928328
統計：A(259),B(8186),C(106),D(267),E(0) #
個人：尚未作答書單：邏輯實證論-教育綜合考題、日本佐藤學-學習共同體《學習的革命》、學習共同體 從新北市開跑

用户評論

【明韜】評論

「學習共同體」的背景，源自1980年代日本的高升學率，填鴨教育與成績至上的風氣使得學生對學校及班級失去歸屬感，缺乏學習興趣。東京大學教育學研究科教授佐藤學提出以「學習共同體」（learning community）為目標的教育改革，將地方、學校、家長、教師都視為一個個學習圈，透過相互學習及經驗交換，保障及提升孩子的學習。

【陳思傑】評論

有一學者因感受學生升學壓力過大、學習風氣低落、學習動機下降等問題，因而提出「學習共同體」的教育改革方法，請問此教育理念是哪一位思想家所倡導的？ (B)佐藤學(Zouternse)

【Ruth Yang】評論

雖然跟題目沒有關係，但是還是想要提出來關於選項(B)佐藤學 教授的英文名字應該是由日文さとうまなぶ的羅馬拼音翻譯成Sato Manabu才對為什麼會變成題目中的"Zouternse"感覺像是中文直接音譯過去的

【Miracles Now】評論

翻譯是否有誤？佐藤學的羅馬拼音應該是 Sato Manabu!!wiki提供 佐藤 学（さとう まなぶ、1951年 - https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BD%90%E8%97%A4%E5%AD%A6_(%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%A6%E8%80%85)

【Hsuanhsuan】評論

羅素＿邏輯實證論：a. ：以兒童為本位，重視"引導"與"啟發"b.  ：重視"生活知識"及"品性教育"