【許宜婷】評論
在進行分組討論時，小組同學的主要工作是精熟教師授課的教材，並幫助他人也能精熟學習內容。
【YenWen】評論
分組合作學習教學手冊
【努力】評論
35. 教育部在《中小學教師專業學習社群手冊》中，提出評估教師專業學 習社群成效的指標項目，其中「持續檢視學生學習動機、態度的改變 情形，並據以調整社群探究精進的方向」，這是以下哪一項評估指標？ (A)持續改進 (B)實踐反思 (C)實務探究 (D)重視結果 編輯私有筆記及自訂標籤
【王尊玄】評論
藉由設定各生之進步分數等級，達到逐步精熟的效果(標準參照)