【用戶】王柏矞-屏師102級
【年級】高三下
【評論內容】61.以下有關存在主義的教育論述，哪一項是正確的？(A)教育中的師生關係是「我-它 (I-It)」而不是「我-汝 (I-Thou)」的關係 (B)宜給予人文學科較多關注 (C)教育無需重視學生的抉擇 (D)教育主要在維護社會的合諧發展 編輯私有筆記及自訂標籤
【用戶】倫
【年級】高一下
【評論內容】1.存在主義基本假設：個人先於社會、存在先於本質(沙特)。2.人是自主負責的(自由)、人是有限存有(強調此時此刻與變異)、知識來源為個別主觀3.強調主客體觀點：從布柏(I-thou)觀點，進行人道關懷，強調個體存在的經驗，重視個人價值，並尊重別人，分享彼此的知識與情感。補充：l-lt吾與它的客觀關係為，個人把外界事物的當成滿足私慾而加以利用操作工具
【用戶】sibrocho
【年級】
【評論內容】(A)教育主要在維護社會的和諧發展 此選項中"受教者"被賦予了"維護社會的和諧發展"的功用，即本質(他人賦予的意義)先於存在(自己賦予的意義)，不符合存在主義存在先於本質的論述。