【雷文翔】評論
多元評量可以從以下面項來說明:1、★★★★...
【今天李白幾】評論
多元評量可評量到學生的歷程及結果（甲）、透過不同評量方式（紙筆、實作、檔案（丙））可得知學生的情意、知識、技能等面向（乙）。